1、家长会上新教师发言稿 今天感谢你们能抽空来参加我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作 的理解和支持，也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持，我们的 工作才能顺利开展。 首先，我自我介绍一下我是一名新来的老师郑老师， 。是来自山东的志愿者，毕业 于山东聊城大学学前教育专业。由于是第一次开家长会，所以有不足之处，请家长们多多 指正! 来到我们小红花幼儿园已经有半个月了，在这些日子里，孩子们带给我很多很多的 快乐!在以后的日子我会慢慢了解孩子们的个体差异，在某些细节方面争取做得更好，在工 作中不断的改进，我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了孩子，为了孩子的一切，和 孩子们相
2、处这么久以来，我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。 我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别，单一的教育已经远远 不能达到现代幼儿教育的目标了，更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明，06 岁 是孩子智力发展最迅速的阶段，在这个阶段存在着许多的潜能，如：动作发展关键期、情 绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息 相关的，相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯，让孩 子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力，让孩子有发现问题，通过探索从而提高自我解 决问题的能力，如果家长直接告诉孩子一个结果或终点，孩子
3、往往只能记住一败涂地时， 过后很容易遗忘，我们要授之与渔而不是授之于鱼。 下面我要说的是我的教学工作情况：我任叫的科目是阅读，语言，社会，健康，弟 子规，常规。孩子通过阅读在游戏中认识一些常用的简单的汉字，而不是机械简单的记忆， 寓教育与游戏之中，让孩子体验学习的快乐，激起自我学习的兴趣。语言课程，本学期的 目标是：通过阅读，鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受，促进幼儿的语言发 展，养成注意倾听别人讲述的习惯。同时在阅读中延伸到我们生活中常见的标志，常识。 通过学习健康，让孩子养成良好的卫生习惯，有了强壮的身体才能有前面我们所说的学习。 这学期我们将继续学习弟子规是， 弟子规是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的 教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，做到与经典同行为友。 弟子规是儒家的基础， 人性的基础。俗话说“没有规矩，不成方圆”，这里所指的“规矩”、 “方圆”就是指良好的常规 和行为习惯。良好的常规可以使幼儿生活具有节奏，促进身体健康，又能使幼儿积极愉快 地参加各种活动，受到全面、合理的教育。 孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我 们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好。同时也需要在您的鼎力下，让我们家园携手，共 同促进孩子的健康发展。
