1、小学 2016 年工作总结汇报 本年度，我校坚持以 xx 县教育局年度工作计划为指导，立足我校实际，紧紧围绕“办 人民满意教育”为目标，深入贯彻落实党的 xx 届四中、五中全会精神，以“争先创优”活动 为契机，上下同心，坚持依法治校，全面推进素质教育，不断创新管理机制，深化教育教 学改革，扎实推进常规管理，强化教学研究工作，构建了稳定的质量保证体系，确立了鲜 明的品牌优势。教育教学质量全面提升，学校声誉与日俱增，实现了新的跨越。下面就学 校管理创新、德育工作、教育科研、教学质量、办学特色等工作总结如下。 一、锻造队伍铸师魂 学校管理队伍和教师队伍是学校发展的根本保障。要创建特色鲜明的品牌学校，
2、必 须拥有一批师德优秀、业务精湛、勇于奉献的高素质的管理队伍和教师队伍。为此，一年 来，我们以创新管理理念，创设教师的绿色发展环境、提高教师学习、工作、生活质量为 主题，坚持“教师个人的发展与学校发展双赢”的理念，大力加强领导班子和教师队伍建设， 着力提高领导班子管理水平和教师队伍的质量奉献意识、师德水平和业务水平。 （一）创新管理机制，推进科学管理。 我们始终认为，创新是学校发展永恒的主题。新理念催生新机制。本学年，我校为 了提高班子成员参与学校管理的积极性与主动性，使学校全体管理人员在日常管理工作实 践中，锤炼管理能力，在学习与反思中，提升自身品位。切实提升学校管理层全体人员的 素质，增强
3、班子的凝聚力、向心力，提高管理工作的效益，实现学校管理的最优化，通过 组织班子成员学习新的管理理念，对原有的管理模式进行了改革创新。一是实施了轮值校 长制，学校中层领导每人一周，轮流当轮值校长，轮值期间全面负责处理学校日常工作和 突发事件；二是实施了学校领导挂靠制，学校中层以上领导每人挂靠一个年级，配合年级 组长抓好年级组各项工作，参与并指导年级组各项活动；三是实施校委重大活动分工负责 制，每个校委成员除平时做好自己的本职工作外，在学校一些重大活动、重大事件中，按 照各自特长，都有具体明确的分工责任。以上制度的落实，真正做到了学校工作时时有人 管，事事有人管，处处有人管，使学校各项工作责任到人
4、、落实到位，实现了学校管理的 最优化，大大提高了学校的管理效能。 （二）加强师德建设，树立师表形象。 一是组织教师反复学习中小学教师职业道德规范 、 义务教育法 、党的 xx 大精 神，深入开展 “践行科学发展观，争做世纪阳光教师”师德承诺活动，把政治学习和职业理 想、法制教育、职业道德建设结合起来，引导教师认真讨论，撰写学习体会，反思教育中 成败，开展师德师风演讲竞赛，签订“师德承诺书”，使全体教师进一步明确了师德规范， 统一了思想，提高了认识，增强了广大教师的事业心、责任感和自觉性。二是组织广大教 师观看师德启思录 、 为明天奠基等师德教育录像片，大力宣传优秀教师的先进事迹， 号召全体教师
5、向他们学习，同时树立本校教师的典型，使教师觉得典型就在身边，在全体 教师中形成了比、学、赶、帮、超的良好风气。三是在全体教师和班主任中大力推行“三不” （不歧视学习成绩差或品德有缺限的学生，不体罚或变相体罚学生，不用老眼光看人） 、 “四 勤”（勤下班级，勤思考，勤做思想教育，勤搞教育科研） 、 “五心”（爱心、诚心、细心、耐 心、恒心） 、 “五到位” （早读、课间操、扫除、集会、路队） 。在此基础上认真开展“六查六 看”活动，要求每位教师结合自己工作，及时反思，写出自查报告。通过“六查六看”，自我 反思，教师看到了自己的差距不足，明确了今后努力的方向，强化了教师的职业道德意识， 杜绝了教师中乱办班、乱收费和以教谋私等有违师德的现象，受到了广大家长的认可，为 办好人民满意的学校打下了良好的基础。
