1、家长会总结:抓好今天为了明天 八月十七日下午两点初二 18 班召开了一场别开生面的“互动式”家长会，受到了家长的 一致赞叹。 家长会前，班主任就把七个学习教研小组长集合起来进行培训，主要是了解小组每 位学生的学习表现情况，然后进行梳理，找准每位同学的优缺点，做好像家长汇报的准备， 以表扬有点为主，婉转的传达缺点，让每位家长对孩子怀有信心，对学校充满信任，对班 级充满希望。 家长会一开始，小组长就各就各位，开始汇报本小组每位同学的情况，并和家长对 话，形成学生和家长的互动，整个会场气氛活跃，家长不是的提问，小组长认真的回答， 引起家长一阵阵的笑声，他们对学生诚实天真的回答而感到钦佩，也为孩子能生
2、活在这样 的温馨集体而感到高兴。家长从各个方面向小组长提问，特别是有的家长问道：“我的孩子 学习成绩不太好，在小组里受歧视吗？”小组长笑着说：“我们是一个小集体，就是要互相 帮助，我和他是帮学对子，他的进步就是我的骄傲，你说我会歧视他吗？”听到这里家长立 刻伸出大手紧紧握住稚嫩的小手表示感谢。当有的家长说：“我孩子的缺点你看到后，会批 评他吗？”小组长反问道：“ 要是你会怎样做啊？” 家长大声笑了起来： “你真聪明！” 在家长 和小组长们的对话中时间悄悄的溜走了。小组长们完成了自己的使命，笑着和家长告别， 家长们立刻鼓起掌来，使家长会掀起了一个高潮。 学生和家长互动后，各科代课老师满脸笑容地走
3、上讲台，如数家珍地介绍了学生的 学习情况，满怀深情地提出了今后的打算核对家长配合的要求，句句话都打动了家长的心， 从他们兴奋的表情上就可以看出，他们对学校对老师百分之百的信任。 最后，班主任作总结发言，他首先展示了反映学生情况的课件，随着一幅幅引人注 目的画面，班级建设和学生的学习情况，一目了然的展现了出来，既生动形象又有说服力。 随着“给自己的孩子一个正确的定位，让他去飞翔！”画面的定格，班主任走到了家长之间， 让家长自由发挥，提出自己的意见和见解。这时，安静的教室开始骚动起来，家长争先发 言，提出了许多问题，牵涉到学生成长的方方面面，班主任早已做好了准备，从容对答， 圆满回答了家长十几个问题，让家长真正看到了远二老师的实力，看到了学校对培养学生 成才所做的努力，看到了老师为培养学生所付出的辛勤汗水。班主任最后指着班会主题“抓 好今天，为了明天”，动情地说：“孩子是你们的，也是我们的，你们和我们一样都有责任 把孩子培养成有用的人。在学校，你们放心，我们会倾注全力去教育培养他们，在家里， 你们要紧密配合我们，共同托起明天的太阳，让孩子有个灿烂的未来！”家长立即以热烈的 掌声予以回报，把家长会推向了高潮，是每位家长的心里都充满了阳光。 初二 18 班采取“学生和家长互动，老师和家长互动”的方式召开的家长会，给家长留 下了深刻的印象，一定会产生深远的影响和取得实在的效果。
