1、小学 2009 少先队工作计划 一.指导思想： 认真学习贯彻党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，进一步推进“全队抓基层、 全队抓落实”和未成年人思想道德建设工程，做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿 童合法权益的工作，围绕中心、服务大局，夯实基础、强化品牌，整体推进、协调发展， 在学习中创新，在巩固中提高，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，推动少 先队事业取得新进步，为夺取全面建设小康社会新胜利做出积极贡献。 二、主要工作： （一） 、深入学习宣传贯彻党的十七大精神，以体验教育为基本途径，全面加强少年 儿童思想道德教育。 1、大力开展“红领巾心向党”主题活动。把学习宣传贯彻
2、党的十七大精神作为全队首 要的政治任务，以“红领巾心向党”为主题广泛开展内容丰富、形式多样的体验教育活动。 2、深入开展“祖国发展我成长”主题教育实践活动。围绕全面建设小康社会的大局， 抓住清明、 “五一” 、 “六一”、等重要节庆日和改革开放 30 周年、2008 年北京奥运会、召开团 十六大等重要契机，深入开展“祖国发展我成长”主题教育实践活动。从小树立正确的世界 观、人生观、价值观，努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备。 3、继续开展“民族精神代代传”活动。结合改革开放 30 周年，继续以“中国了不起、 中国人了不起、做个了不起的中国人”实践体验活动为主要途径，深化开展“
3、民族精神代代 传”活动。重点突出以改革创新为核心的时代精神教育，使广大少年儿童进一步认识、了解 改革开放的历史意义和重大成就，增强民族自豪感和自信心。 4、深化开展节约资源“四个一”活动。围绕社会主义生态文明建设，深入开展以“节 约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导少年儿童 从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养 成节约资源、保护环境的良好行为习惯。并通过“小手拉大手”，促进全社会形成生态文明 新风，为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。 （二） 、全面贯彻落实科学发展观，重点加强薄弱环节，扎实推进“全队抓基层、全
4、 队抓落实”工作 1、大力推进社区少先队工作。进一步加强调研和探索，积极依托社会资源，广泛开 展”快乐家园红领巾社区行”主题活动。 2、积极发挥乡镇中心校和村校的辐射带动作用。按照“有组织、有阵地、有活动、 有队伍、有机制”的标准，进一步探索农村少先队组织建设新途径。 “争当文明小使者”和“手 拉手”活动为重点，积极开展富有农村特点的少先队活动，进一步落实少先队组织“手拉手” 结对帮扶工作。 （三） 、积极促进社会和谐，加大服务少年儿童和维护少年儿童合法权益工作力度 1、广泛开展少先队阳光体育运动。以“迎接奥运、展示风采、快乐成长”为主题，利 用大课间组织少年儿童广泛开展形式多样、趣味性强的少
5、先队阳光体育运动，宣传奥运理 念，弘扬体育精神，提高健康素质，以实际行动为 2008 年北京奥运会营造氛围。组织开展 “红领巾喜迎奥运” 少先队阳光体育展示活动和“ 红领巾喜迎奥运 ”的主题活动。 2、稳步推进“中国少年儿童平安行动”。以开展“ 平安自护营 ”、 “安全知识竞赛”等活 动为重点，推进“中国少年儿童平安行动”。做好“ 平安行动好队员 ”的活动。 （四） 、着眼于少先队事业的长远发展，全面加强少先队自身建设 1、加强少先队文化建设。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、队礼、标志、呼号和 礼仪的作用，加强少先队文化有形化建设。以创建“特色中队”为重点，通过队干部民主选 举、小干部轮岗、队
6、日活动创意征集等途径，引导少年儿童自我学习、自我管理、自主开 展活动，积极营造人人都平等、人人都是主人、人人都探求、人人都创造、人人都追求美 好的少先队和谐文化。 2、加强少先队辅导员队伍建设。推进落实少先队辅导员管理办法（试行） ，力争 在班主任考评方面取得突破。 3、树立和宣传少先队的先进典型。开展校级“十佳少先队员”、 “好儿童好少年”等优 秀少年儿童典型评选活动，为广大少年儿童树立可亲、可敬、可信、可学的优秀典型。注 重少先队优秀中队典型的培养，评选新建小学“特色中队”。 三、各月份工作安排： 二月份：学规范条例，建班规班纪 1、总结寒假生活，举行“新春茶话会”. 2、举行“开学典礼” ，贯彻、落实规范条例，制订班队工作计划。 3部署开展“阳光生活每一天”主题教育活动 三月份：迎奥运、展风采、快乐成长
