1、小学二年级班主任工作计划 这学期我继续担任二年级班主任工作，为了让班级充满活力与创新，让他们得到全面 的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我为自己制定了一系列工作计划: 一、学情分析 班上大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和 行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确， 尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他 们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。 二、本学期工作重点 (一) 常规教育 1、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生
2、心中有他人， 有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育 .，通过各种方式进一步规范学生的 行为习惯。 2、 班规 俗话说：没有规矩，不成方圆。国有国法，家有家规，班级作为一个学校最基本的 组成单位，当然也少不了一个规范的管理制度。 (二) 纪律 1、早上八点半到校后，要认真早读，根据老师要求预习课文或背诵课文，完成任务 后可以读作文书或童话，绘本，不能追逐打闹。 2、课堂上要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，老师不在教室的时候要保 持教室安静，不乱跑乱闹。 3、中午按时到校，不能早到或迟到，如有特殊原因，比如下雨不能回家的同学，在 教室里要认真完成作业，不能追逐打闹。 4、课下
3、不攀爬球篮、不追逐打闹、不玩危险的游戏。 5、生病、家里有事不能按时到校的同学要向老师请假说明原因。 (三) 学习 1、完成家庭作业要认真，要求字迹工整、书写整齐、不少写作业。老师每天检查作 业的时候要对作业认真的同学进行表扬和奖励。 2、课堂上要积极和同学进行交流，在小组讨论时要发表自己的意见，不能光听不说， 老师会根据巡回了解到的情况尽情表扬和奖励。 3、自习课时，认真完成老师布置的作业，完成任务后，要学会自己找事情做，比如 看作文书、补充我的采集本、练字、预习新课等等。会自己给自己布置任务的同学每人奖 励一个大拇指。 (四) 班干部的培养 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却
4、是班级管理的小助手.这学期 我仍将培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。 (五) 加强家校联系 孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同 探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，采取实事求是的态度， 使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。 (六) 确立班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求 的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标， 这个目标应是远期、中期、近
5、期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大 的班级凝聚力。作为班级组织者的我结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的 奋斗目标。近期：不吵不闹，多读书。中期：爱卫生，爱读书，行为好。远期：成为全校 师生中的乖学生。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性， 使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同 努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 (七) 其他方面 班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班 上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此，在班级继续开展各种活动.如:文明 小标兵评选，小书法家，小发明家，小作家，数学小博士等各种评比活动.在这些活动中， 大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的 自信心. 总而言之， “给孩子们一个金色的童年。 ”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流， 用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信：只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩 子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今 后的工作中，我将不断地加以改进.若有不足之处，发现后会及时纠正。
