黑龙江省七星农场第二中学七年级语文下册_爱莲说_课件新人教版.ppt

周敦颐,请你在课文中找出直接写“莲”的句子，并说说作者是从哪些方面来描写“莲”的？,爱莲说 周敦颐,予爱莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩,不蔓不枝,作者爱莲，不仅因为喜爱它的外形，更是因为它是一种人的化身，联系第二段看，是哪种人的化身？,从“莲，花之君子”中可看出莲是君子的化身。,莲与君子有哪些相似之处呢？,本文主要是写作者爱莲，为什么要谈到菊花和牡丹？从文中找出写菊与牡丹的句子。,2.陶渊明独爱菊对写莲有何作用呢？,正面衬托莲的形象,文中以菊来正面衬托莲的形象，为什么还要写到牡丹？,因为牡丹雍容华贵，历来人们把它当成富贵的象征（“牡丹，花之富贵者也”）。“世人甚爱牡丹”，说明世人贪慕富贵，追名逐利。这种世风，这种人生态度是作者否定的。因此牡丹是本文的反面形象，作者写牡丹实际上是从反面衬托莲的君子形象的。,