,观 舞 记,冰心,(一)创设情景,感受美。,(二)初读课文,发现美。,舞 蹈 美,神态美,服饰美,面貌美,动作美,(三)品读课文,感悟美。,(四)研读课文,品味美。,探究: 1 我认为最美妙的动词: 2 我认为最美的句式: 3 我认为最细致的观察: 4 我认为最妙的修辞:,语言美,舞蹈美,神态美,服饰美,面貌美,动作美,飞动的美,表现,观 舞 记,提示与要求,:,A 可用一个词、一句话表达.,B 可模仿课文写几句排比或比喻的话。,C 结合课文12-18段描述综合运用精致的形容 词、动词、生动的修辞、巧妙的手法、丰富的想象写一段话。,谢 谢,
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