1、小学学校工作总结 过去的一个学期，我校在上级党政的领导下与时俱进，努力实践*总书记提出的“三个代 表”。坚持我校“ 以人为本，促进学生全面发展；打好基础，培养学生创新能力”的办学宗旨， 把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合，坚持校本思想，扬长避短，内实 外扬。按教育规律办事。进一步转变教育观念，以科研兴教为先导，提高教师素质为保证， 各项工作齐头并进。教职工思想稳定，士气盛旺；自主创新的教学模式进一步推广应用； 教科研工作开始步入正规；对外交流进一步扩大；各类比赛频频获奖，德智体美全面发展； 校园。教学组织形式上从有利交流出发，小组合作学习、不同质学生的合理组合、语言与 奖卡激励、
2、作业评价改革等多种形式应运而生。师生、生生在互动中建构知识，教学朝着 开放式方向发展。教学管理从有利于促进模式运用出发，推门听课评课、指导讲评扎实有 效。学生考试全部实行等级制。抓典型引路，组织了第六届同组共研一课活动，17 个教研 组全部参加，66 位教师公开课 53 节。11 月中旬举办教学节活动，22 位教师代表各自教研 组进行展示，8 节课被评为优质课。这次公开活动与以往最大的不同就是家长的参与，让 家长了解了今天的课堂。11 月底教育处第 5 批“推门好课”教师的复查验收中，我校 27%的 课被评为特优课，67%的课被评为优秀课居全处首位。王丽荣、李巧莲被评为市教学能手。 五、科研兴
3、教，以开放的心态参与交流 目前为止，我校三个科研课题正式立项。一是山西省教科所的创新教育实验研究 小学生自主创新教育实验研究 ；二是山西教育学会的探究式教学实验研究构建 自主创新教学模式实验研究 ；三是阳泉市教育科学重点课题构建自主创新教学 模式实验研究 。课题的研究与模式运用紧密结合，使模式有了理论指导，模式推进也为课 题实验提供了实践基础。11 月 21 日赵玉文老师以六年制语文 11 册草原一课参加了山 西省第五届示范小学课堂教学改革展示活动获一等奖；12 月 5 日王桂荣、董文杰分别以 乘法的简算 、 圆明园的毁灭为阳泉市陶研会第六次学术年会暨小学课堂教学研讨会 特邀作课；XX 年 1
4、 月赵玉文、王桂荣老师应盂县教育局邀请赴盂县作课受到好评。本学 期 20 篇教师论文获省级奖，其中 13 篇分别获省教育学会一、二、三等奖，7 篇获省陶研 会一二三等奖， 阳泉教育发表一篇。教师的科研能力进一步提高，对外交流也提升了我 们自己。 六、管理工作把为师生服务放在第一位 把六中全会精神贯彻到实际工作中，领导班子勤学习讲奉献，改进工作作风。中层 以上领导坚持听课，参加教研活动。考核奖励促进了教学，实行了结构奖金制。涉及职工 利益和发展的决策都要征求群众意见，如奖金方案的出台、十五规划的制订、作息时间的 调整及校务公开。期末召开了教职工代表大会， “小学学校工作总结”版权归作者所 有；请
5、注明出处! 审议了本年度经费与自筹经费的报告；通过了学校“十五发展规划”。后勤管理为教学服 务，及时解决教学所需，消除安全隐患；幼儿教育设备投资 9 万余元；购置新课桌凳 500 套；安装新楼防护设施；解决了多年悬而未决的暖气问题。 七、抓信息教育努力超常规发展 今天的学校要飞跃，必抢占信息教育这一制高点。我们的做法是：重点投入，超前 发展。今年集中财力 30 余万元重新装备学生机房 32 台，购置教师计算机 25 台，各部门和 教师办公室达到了一室一台，加原有的机子共 60 多台。我们建立了校园网，并与国际互联 网接通。校园网的建立使我校学校管理和信息教育实现了跨越式飞跃，形成了教学资源共 享，教学管理网络化。广大教师运用多媒体技术的热情高涨，本学期制作课件 18 个。 下学期工作改进的重点：1、要加强班主任常规工作管理，考核到位。加强学生日常 行为习惯的培养。2、正确处理课堂教学改革与提高教学效率的关系。3、教科研工作要进 一步规范化。4、后勤管理要提高效率，开源节流。 “小学学校工作总结”版权归作者所有；请注明出处!
