1、小学二年级开学家长会发言稿开头 各位家长： 孩子的语文学习，我主要抓两条线。第一条线，就是孩子的在校语文学习。可能大 家觉得本学期孩子们要背的东西太多了，诵读手册、语文书，词语手册、其他资料等等。 有科学家实验证明，孩子的黄金记忆时间是 3 到 14 周岁，此时记住的东西能一辈子铭刻在 心。相信大家也有这样的体会吧。背诵积累，在小学阶段尤为重要。我有个女学生，她大 学毕业后可以进入国务院去工作，但是自信独立的她放弃这个机会现在正在美国深造。她 跟我说，她在初中和高中对语文并没有化很大的精力，但每次考试都不错，这主要靠小学 的基础打得好。小学时，我辅导她参加了诸暨市级的阅读竞赛，辅导当中，他背诵
2、了大量 的成语、歇后语、谚语、古诗、对联等等，在整张试卷模糊不清考到铃声响才勉强做好的 情况下获得全市第二名的好成绩。这样的例子比比皆是，数学家苏步青能写诗著文，法国 人文主义作家蒙田写随笔格言、名言随手拈来，这与他们从小背诵这些有着密切的关系， 所以语文学习背诵积累是非常非常好的学习方式，苦了小时候，甜了长大后。大家还有一 个很关心的问题，孩子的作文。本学期我申报了一个市级课题，专门研究作文，后面的学 习园地里张贴的，就是这个研究的一个部分，我们经常在课堂内和课堂外挖掘写作的训练 点。平常，我们阅读了上下五千年，写一写读书笔记，这也是一个写作练习，大家翻开看 看，能看到孩子从一句两句到五句六
3、句，从概括内容到人物评价，造句也好，用词也好， 都有明显的进步。我用发米老鼠的办法、谁最先拿到 50 分的积分等等办法来激发孩子的写 作兴趣。我怕孩子们负担重，没有要求孩子天天写，可这几天孩子们每天向我讨，缠着向 我要，俞懿辰小朋友干脆就写在自己的一张纸条上，让我贴在读书笔记的本子上。我非常 高兴，这是一种从内心喷发出来的写作激情。考试的时候，作文的批改我也做了一次创新， 写得好不仅不扣分，还可以加分，这样由于奖励分数，提高了成绩，孩子们对写作非常卖 力。平时，句子造的好，哪怕是一个小小的词用的妙，我也有奖励，这样从各种小处和大 处使小朋友能喜欢上写作文。我竭力让孩子们在脑海中形成这样的意识：
4、作文是最轻松、 最自由、最富有创新精神的作业，是每个人的心灵花园。所以，孩子们在家写作时，特别 是他们觉得没什么可写的时候，你千万别说作文太难了，或当着孩子的面说孩子的作文太 差了，否则我的努力就白费了。(课件) 我自己也写博客，这是我的校园博客，一年多的时 间里写了 90 多篇，我不是要卖弄自己写得怎么样，在座的家长水平比我好的大有人在。我 只是想告诉大家，当初我写博客是因为可以时时跟学生说：写作文很简单吧，把自己的生 活记录下来，所思所闻所见所创，今天，我写了几千个字，你呢?你写了多少?这样一步步 诱惑学生，让学生内心羡慕，让学生自动跟上步伐。 第二条线，我是抓孩子家庭学习的线。说抓孩子，
5、其实我是要借各位家长的力量。 第一要借助你们力量的是什么，是背诵。儿歌、古诗、歇后语、格言等等，每次的背诵， 都需要你的督促。家长监督有力的孩子背得快也记得牢。这种口头的作业，老师是很难检 查的，我要求在爸爸妈妈处背出后请家长签名。即使这样，有的小朋友会想方设法骗取签 名，今后签名，麻烦各位家长写上已读或已背两个字后再签名。现在的家庭作业都抄在美 术小本子上，每天布置了哪些背诵和朗读的任务，哪些要签名一看就知道。签字是麻烦了 在座的家长们，但这样做，是希望孩子花费了时间而有收获。第 2 要借力量的是课外阅读。 著名的教育家叶圣陶先生说过，语文三分靠课内，七分靠课外。本学期，我们二年级教研 组的
6、六位老师，经过认真讨论和选择，确定了小朋友的课外阅读的书。我们班是两本的 上下五千年 ， 绿野仙踪 、 阅读快车 ，这些书本来都是要孩子自己购买的，但怕买回 来的版本不一样，用起来的时候不方面，所以老师就替大家买了。上下五千年这本书的版 本已绝版了，这是王雨奇的妈妈，我们的楼副校长费了很大的劲才帮我们订到的，在这里， 我要特别谢谢楼副校长，她常常热心地和我出谋划策，有时我什么资料来不及印了，一说， 她就帮我去印好。有这样的家长支持，我们大家都收益，今后，我欢迎更多的家长来参与。 各位家长，读通上下五千年，孩子的初中、高中、大学都十分受用。我要求每天让孩子们 读给你听，说给你听。因为是厚重的历史
7、，孩子说错了读错了是很正常的。请不要直接就 批评责怪孩子。因为孩子们的阅历不足以让他们站在一个很高的高度来分析历史事件和历 史人物。那么，怎么办呢?可以用“妈妈认为这件事怎样，爸爸认为这个人物怎样，你认为 我说的有道理吗”(举今天的鲍叔呀和管中的例子) 我们用这样平等探讨的说话方式说出看法， 这样孩子既能有自己的观点，也能听你的观点，并且保持读书的热情。每天家长督促后， 也可写一两句评论，你和孩子共同记录着思想的成长，这不是可以成为父女或母子间今后 最美好的回忆么?这是上半年我教的三(1)孩子和爸爸妈妈的读书记录。那时候大家每天读 每天写，很乐意。(课件播放 )我在学校也用很多的方法来让孩子们
8、喜欢读和写，笑脸换米 老鼠印章，米老鼠印章换小红花，最近又变成积分 50 分拍照留念，点喜欢的歌等方式来表 扬和鼓励。现在，小朋友不怎么讨厌这本难懂的书了，讲述事件头头是道、点评人物切中 要害，厉害着呢。这几天，小朋友热情高涨的订小哥白尼 、 小爱迪生 ，这些是非常好 的刊物，能指导小朋友动脑、动手、增加科学知识。课外书，各个门类都要看，文学类的， 科普类、历史地理等等。鲁迅先生说，必须如蜜蜂采蜜，采过许多花才能酿出蜜来。老师 在学校指导方式方法，家长们不仅要花费精力督促，还需要家长们花费财力来大力支持， 花费一百多块钱，和孩子的日常零用比起来，这恐怕是个小数目吧，但孩子的受益却是终 生的，一
9、辈子的。本学期，除了这些书，我们还订了两份试卷，一份作为平时的考试，一 份作为考前的复习。书的费用一部分已收，还有一部分没有收过。(课件) 。现在社会上有 一些舆论，好像一谈到学校收费就是乱收费。我想之所以家长有这样的误解可能是学校没 有把收费的情况明细。本学期我们需要用的钱的主要是三块内容。一是部分自费教材，一 是一些教学必须的教辅材料，还有就是课外书。这学期，这些资料我们老师已经集体代买， 现在学校刚刚明确规定下来的，下学期开始所配的资料一律由家长自行购买。跟大家说一 声抱歉了。 各位家长，从本周起每周周五傍晚 3 点半我们要召开周前会议，所以你就像周一到 周四一一样在校门口接，我会把孩子
10、送出来的。我们的家校联系，仍可以有很多的方式来 进行，(1)打电话。2、发短信，3、使用校讯通联系，4、接送孩子的时候， 5，写在家庭作 业题本上或上下五千年的读后感本子上，有好消息或其他情况我会联系你们，也请你们主 动联系我，双向的联系是最平等、最快乐的。 今年猪流感气势汹汹，普通流感也比往年来的凶猛。学校做了很多的措施来防范。 你们也密切配合学校的工作，每天給孩子量体温做好登记，不厌其烦，这样我们老师省了 很多心。在此，我说声谢谢，同时希望你继续这样支持我们。 各位家长，你们的孩子需要老师的教育，老师的教育更需要您的协助。学校和家庭 全力配合才能培育出适应社会的人才，为了我们的学生，为了您们的孩子，让我们携起手 来共同努力。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的 父母。 ” 接下来，有时间的家长，我们个别交流，没时间的家长我们可以另约时间交流。 (准备工作：签到表、反馈表、心灵书院、一份读书资料印刷、学生收拾书桌，到外 面，黑板装饰学生。大屏幕)
