小学学校学年工作总结.doc

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1、小学学校学年工作总结 反思过去 寻找失误 振奋精神 勇创佳绩 过去的一学年,在教体局、中心校的关怀指导下,我校的教育教学工作有序推进, 但由于努力程度不足,处理创强工作与教学工作的重点不到位,在中考、会考中没有取得 令人满意的成绩,没能给 xx 人民交一份满意的答卷,就我负责的教导工作,也存在着一定 的问题。 一、实际工作情况 1、教导处工作:搞好学籍管理,负责排课、调课,实行教案周审签、超前一周备课, 落实教案、作业月检查、月评比、月通报制度,安排各类检测,每天早晚督促学生进教室 自习,督促教师按时进班上课,检查教学效果,促进教育教学过程有序推进,教导工作事 无巨细,做到了提前谋划,想方设法

2、提高教育教学质量。 2、 “创强” 档案文书:规划档案的分类分工、辅导培训、审核检查、整理装订、装盒 入柜,协助负责校园文化建设,制作画框标语、警示语、橱窗、设计制作展板、彩页、校 徽、负责完成汇报等各类材料,创强档案受到了市、县领导好评,顺利通过了验收。 3、办公室工作:负责日常公文往来,上传下达,完成学校计划总结、汇报报告、合 同协议等的撰写提交,完成教体局、中心校的各类工作任务,工作积极负责,未出现任何 失误。 二、工作中存在的问题 由于事务繁杂,导致工作非常忙碌,虽然能理清思路,高效完成,没有延缓推迟现 象,终因时间和精力有限,加之创强工作不能有丝毫马虎,所以未能全身心投入教学管理 和

3、校本研修工作,教育教学工作中投入精力过少,管理不够深入细致,导致成绩不理想。 个人缺乏对教育理论和新课改理念的系统学习,对新教法、新思路一知半解,没能 走在教研教改的前列,不能引领全体教师在教育教学中推行新课改,致使很多教师的课堂 依旧是老教法、旧思想,工作效率不高、成绩不理想。 由于事务较多,加之有很多私事需要处理,导致在教学管理方面思考的较少,没有 深入分析问题的根源。学校对教育教学重视不够,常规管理没有切实落到实处,只注重了 过程督查,没注意到实际效果,提高教育教学质量的措施不够具体,导致效果不明显,成 绩低下。 对学校未来的发展缺乏先见性,大局意识、质量意识不强。对教育教学中出现的一

4、些亟待解决的问题未能及时解决,及时汇报。 三、今后的工作思路 通过暑期学习整顿,个人及全体教师在思想上有了很大提高,工作作风得到了迅速 转变。在新学年里,有县局张主任的亲切关怀,在陈校长的直接领导下,学校班子及全校 教师有信心、有决心干好各项工作,把工作重心转移到提高教育教学质量上,以勤奋务实 的工作态度,奋力扭转落后局面。 我个人甘愿面壁以求思过,痛下决心,一定会高标准、高质量的完成组织交给我的 任务。未来的路上困难与希望同在,挑战与发展并存,我将以一颗赤诚之心,用汗水和热情 谱写动人的乐章。 另外,恳请各位领导、各位同志帮忙动员在外上学的优秀学生返回 xx 中学读书,宣 传我们的决心,帮助树立正面形象。我们将会顶住压力,凝心聚力,不懈努力,以真实行 动回报 xx 人民。

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