1、小学六年级期中考试家长会发言稿 各位家长： 大家晚上好! 非常感谢大家能在百忙中抽出时间到学校来召开家长会，感谢大家对我们工作的支 持. 一、召开家长会的目的 各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的 学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中 转站，对学生的一生具有重要的意义;同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生 素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我 们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。 俗话说，好的开端是成功的一半。今天我们请来各位家长，目的就是为了针对本年 龄
2、段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情 况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人 与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切!” 因此我相 信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功! 刚才学校领导已经比较全面地对大家进行了介绍，也提出了总的要求，我就不再重 复了。现在我想和各位家长共同探讨如何使我们六(3)班 49 位同学在小学阶段的最后时间 里，既能在德、智、体、美、劳等方面发展，又能取得比较满意的成绩、顺利地升入理想 的中学。 二、分析期中考试情况 期中考试刚过，我相信
3、各位家长对自己孩子的成绩已有所了解。家长手里都有一张 期中考试成绩汇总表，大家可以看一下。考的比较好的同学有章倩，肖震东，叶莲，史渠 斌，胡善美，朱晨艳，冯宇，朱静，唐玲月，张瑜，钱泽，鲍苏阳，这些同学平时学习都 比较自觉主动，上进心强，特别是家长都非常重视，学生取得的成绩与家长的积极督促是 分不开的。进步比较大的学生有肖震东,朱静，周烨，梁燕，英语成绩有了明显提高，有一 些平时表现不错，成绩也不错的同学这次由于某些原因没有取得满意的成绩，比如章倩， 唐玲月，鲍苏阳，史渠斌等同学的语文就没有考到应该考到的 90 分以上，平时这些同学单 元测试基本上都是 90 分往上，为什么这次期中考试却在 9
4、0 分边上打转就是上不了 90 分呢?我想除了试卷上有部分课外知识较难之外，那就是对自己估计过高，自我感觉 过于良好的缘故，正所谓“骄兵必败”，希望各位家长针对这些情况对学生加强教育与引导， 平时让其每天回家看课外书的要求一定也要监督到位，主动积极地与任课老师联系,及时了 解子女在校表现。 语文成绩，比较差的是任亮只有 68 分，程玉莹 64 分，雷超 64 分。数学：潘琪 65，夏雷明 61，程玉莹 62 分，郑德 55，雷超 36 分。英语：曹线群 65，李军 60，杨红亮 64，郑德 54，雷超 52 分。 小升初的毕业考试是看你三门功课的总分,无论是想考省溧中还是考戴埠初中的重点 班,
5、三门功课必须均衡发展,绝对出现偏科现象,话又说回来,无论考得好与坏，一切都成为过 去，而且一次成绩并不能代表全部和永远。考得好的同学要继续努力，考得不好的同学， 请家长也不要着急。关键是我们要共同来对这次考试做出总结，找出不足和失败的原因， 确定下一步我们共同努力的方向。只要他们能从中吸取教训，在剩下的一个多月里改进学 习方式，脚踏实地地完成学习任务，一定能取得更好的成绩。 三：教师家长如何应对： 我们常常说：“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在 教师身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的 成长和知识积累最主要靠的是老师，看他更不能
6、离开家庭，因为家是人们最初的生活环境， 父母也是孩子最初的老师，父母的一言一行，一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化 的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的 人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子;同样，一个人形成不健全的人格，也可以从其家 庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼吁家长更多的支持和参与。我 想，只有学校和家庭都重视了，抓紧了，方向一致了，目标统一了，才能促使学生的成绩 不断提高。有鉴于此，特向家长同志们提出以下几点希望： 1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通，而不是一味的打骂、威胁。要让 孩子感到你们的关心是发自内心的，你们的要求是合情合理的，对他们是理解尊重的。 2、多关心子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否 健康，结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动，拒绝参与不正当的游戏与活动。
