小学教导处德育工作计划.doc

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1、小学教导处德育工作计划 XX 学年度第 1 学期四基小学德育工作计划 一、 指导思想: 坚持以“科学发展观” 重要思想为指导,以行为习惯养成教育为重点。在容桂宣教文 体局的正确领导下,切实抓好学校的德育工作。继续结合学校 “德育塑人格 责任伴成长” 的德育理念,加强对学生责任意识的培养。 二、 工作目标: 1、加强学生日常行为规范教育,保持学生行为规范合格率为 100。加强法制教育,确 保在校生违法犯罪率为零。加强安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。 2、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不 断提高学生综合素质,培养学生责任意识和良好行为习惯,构建和谐校园

2、,打出学校德育 品牌,搭建好家校社联谊及学生综合素质评价平台。 3、继续进行 “文明班队 ”“先进班”“ 优秀学生” 的评比,以规范学生的课堂 “三姿” 为重 点,训练学生养成良好的行为习惯,并内化为思想道德素质。加强德育工作的力度,认真 落实学生的责任心教育与教师职业道德,争创德育工作先进学校。加强学校德育常规工作 的管理,完善学生、班级评估体系,实行全员德育,争创德育工作先进学校。 4、结合学校德育理念及班级特点打造特色班级,实现一班一特色。同时开展班级 “手拉手”活动,为高年级的学生创造实践与锻炼的机会,班助低年级的班级开展各项活动。 5、做好“责任意识” 课题结题及市德育示范学校申报工

3、作。 三、 工作要点: (一) 构建德育网络体系 、发挥学校德育的主体作用。要在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人 都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。全面推进学校德育和谐教育工作的开 展。结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实 效、开拓进取的班主任队伍。具体设想: 1继续做好班主任、辅导员的定期培训工作,通过交流、观摩、学习,不断提高 班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用爱心去塑造、用真诚去感化、用榜样去激 励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。 2继续推行班主任工作承诺制: 对孩子微笑任何一个孩子不会受到冷落和歧视; 与孩子交

4、谈每一个孩子都能和老师平等对话; 帮孩子明理让每一个孩子在体验中辨别真、善、美; 教孩子求知能耐心解答孩子提出的每一个问题; 让孩子自主尊重孩子的意志,张扬孩子的个性; 给孩子机会每一个孩子的特长都能得到充分展示; 为孩子着想帮助有特殊困难的学生完成学业; 替家长分忧孩子校园生活愉快、安全,家长无须挂念。 3加强跟踪指导,每学期推出部分班主任的品德课、班队课,及时交流、总结, 提高班主任的业务水平。 4加强宣传,利用学校广播、学校黑板报、升旗仪式等宣传先进班级,优秀学生 的事迹,调动师生的积极性。 5根据每周文明班评比制度 、 先进班评比制度加大检查力度,检查的情况 每周五在广播总结,结果公示,结果与班队考核直接挂钩。

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