1、小学校 2016 年工作总结 xx 小学创建于 xx 年，是一所具有辉煌历史的老校，占地 15 亩，位于 xx 县城城西， 紧邻 xx 山庄，地理位置优越；学校现有教学楼 2 栋，10 个教学班。在校学生 260 余名。 有雄厚的师资力量，在编教职工 18 人，平均年龄均在 40 岁左右。本科学历 2 人，大专学 历 10 人，中专学历 6 人；其中小学高级教师 10 名，小学一级教师 8 名。 学校以教师发展为前提，重视教师资源的投入，开发和利用、维护和保障教师的利 益，调动广大教师的积极性、主动性和创造性。以学生发展为目的，让学生主动得到发展， 培养他们终身学习的意识和能力。以学校发展为保
2、障，加强管理，完善制度，推进人文管 理，创建人文校园，促进教师、学生和谐持续发展。因此有了自己的办学理念；让学校成 为教师、学生生命成长的乐园。有了超前的办学思想：让学生享受最优质的教学资源，本 着这一理念，一年来我校把以下方面作为工作的重点 一、教育教学工作 教育教学工作是学校工作的核心。一年来，学校继续严格地按照国家课程标准 ， 开启课程、开足课时，对教师的备课，讲课进行严格的旬检和月检。学期初，我校教师在 校长张新华的带领下，认真积极地学习课程标准 ，研讨教学模式，通过教师互助听课， 评课，促进彼此教学质量的提高。学校组织教师认真学习“于永正给青年教师课堂教学的 20 条建议”，以此为契
3、机，要求老师们认真上好每一节课。坚持探索新型教研风气，落实 教学工作：备课要新上课要实，作业要精，教学要活，手段要新。以教研组为单位，开展 “说、研、上、译、议” 活动，将问题做大可能性解决于课堂前，采用适合自己的教学模式， 提高学生的成绩。 德育方面，主要是学生素质建设，学生素质建设是学校发展学生综合素质的一个重 要内容，是学校文化建设中的重要组成部分，也是学校办学质量提高和发展的重要环节， 学生学习常规的养成，培养学生明确学习目的性、学习自觉性，掌握正确的学习方法，克 服学习困难。行为习惯的养成，培养学生养成讲文明、懂礼貌、尊老爱幼，关心集体，爱 护公物，诚实守信的优良品质。 二、安全工作
4、 安全责任重于泰山。每学期，期初、期中、期末，定期对学校校舍进行全面认真、 细致的检查，发现问题及时解决。平时不定期检查，并且做好安全检查记录，安全工作由 专人负责，今年流感肆虐，学校更加重视学生的安全，要求各班做好记录，发现问题及时 上报，学校在资金紧缺的情况下，出钱给各班配置体温计，要求教师每天坚持给学生量体 温，确保学生的人身安全，发现学生生病，做到及时送医或通知家长。与此同时，每周集 中一次，讲安全教育，从生活、交通多方面，让学生试试听安全、人人说安全，个个注意 安全。另外，本学年，学校还进行了以防火、防震为主题的安全演练，收到了家长的好评。 一年来，我校没有出现一起重大安全事故，所有的学生都能平安的上学，愉快的回家，学 生家长也表示，将子女送到学校他们放心。 三、校容校貌方面 由于多方面原因，我校校舍简陋、办公条件差，但并没有影响我们的教学工作，相 反，各方面工作井然有序。校园文化极其丰富 抓好黑板报这一宣传阵地，每半月更 新一次；(1)(2)
