1、小学教师教学工作计划：持久的奋斗 一、个人年度发展总目标： 这一学年里，本人就教学教育方面做了持久的奋斗目标。 (一) 、教学工作 小学教师教学工作计划，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况 通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工 作的顺利开展。 在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前， 贯彻九年义务教育教学大纲的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。 通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，积极进行教学改革。积极参 加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活
2、动，吸取相关的 教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代 教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊 重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表（小学教师教学工作计划：持久的奋 斗）现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审 美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有 创造力。所以，在中学教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段， 充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学 生在视、听、触、觉中培养了创造性思维方式，使学生在轻松的氛围下快乐地学习和生活。 (二) 、班主任工作 在担任班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养， 深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。 及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，培养学生 养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。
