1、小学毕业班家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长： 你们好！感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会，感谢大家对我们老 师工作的真诚理解和大力支持。本次家长会，应该也是你孩子在小学阶段的最后一次家长 会，因此希望每位家长珍惜这次机会，多与各任课教师交流，更多地了解孩子在校的表现， 更多地反馈孩子在家的言行，以求更好地家校联合，教育好你的孩子。 让孩子健康地成长，这是老师和家长的共同心愿。然而，孩子能否健康地成长，是 由多方面因素决定的，不仅与学校的教育有关，还与家庭、社会的影响有着不可分割的关 系。因此，作为老师，作为家长，我们大家都应该为了一个共同的目标而努力。事实上， 我们大家也都在做着
2、不同程度的努力。从你们能来参加今天的家长会，就可以看出你们对 孩子学习的关心。但只有关心是远远不够的，还得有你们的大力支持和密切配合，还需要 你们对孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有远见的家长一定会那样做的。 再过两个月，你们的孩子就要参加小学毕业考试，小学毕业，学习生活的第一阶段 的结束，孩子也即将步入少年时期，进入初中继续更高的学业，这是人生中一个非常重要 的转折点。 对于毕业班的学科教学，学校领导非常重视，对具体的工作有了很多的安排与要求， 特别是明确了本届毕业生的教学质量目标和达成目标的一些具体措施安排。我代表所有的 毕业班老师请你们家长放心，老师一定会努力按照学校的要求去做的。事
3、实上，我们的老 师已经在这样做着，除了上好数量有限的语文、数学、英语课外，各科的任课老师都在抓 紧早晨、中午以及放学后的一些时间自觉地进教室进行辅导，做好个别辅导工作。由于时 间有限，精力有限，因此我们的工作不可能十分完美，总会存在着这样或那样的遗憾，如 有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了放学时间，还得请你们家长谅解。 那么作为家长在这一重要的时期，应该注意些什么呢？我想讲以下三点： 一、家长要有良好的心态。 有人说，改变心态，就能改变人生：一个老太太有两个儿子，大儿子卖伞，小儿子 开染坊。于是老太太成天忧心忡忡，怎么也高兴不起来。因为每逢天晴，她就担心大儿子 伞店的雨伞卖不出去；而一旦天
4、雨，她又担心小儿子的布晾不干。她这样天天为儿子担忧， 日子过得很郁闷。 后来，她决定请村里的智者帮帮她。智者说：“老太太，你应该庆幸你有好福气呀！ 你想想，下雨天，你大儿子家的店铺顾客盈门；大晴天，你小儿子家的染坊生意兴隆，哪 一天你都有好消息呀！”老太太一听豁然开朗，怎么自己就没有往这个方向去想呢？从此以 后老太太身上的病全好了，一天到晚乐呵呵的。 事情就是这样简单，同样的天气，同样的生意，老太太的心态一变，忧愁就不翼而 飞，身上的病也全好了。 生活中许多事情都是如此，改变了看问题的方式，结果也就会大大不同。 美国著名心理学家威廉.詹姆斯说：“我们这一代人最大的发现就是，人能改变心态， 从而
5、改变自己的一生。 ” 各位家长也许都有这样一个感触，孩子年龄越低，对孩子的期望越高。在幼儿园里 几乎每个孩子都活泼可爱，小红花领回一大堆，于是开始做望子成龙，望女成凤的好梦。 开始规划着孩子的人生，上好的小学、重点中学、名牌大学，最后成为社会的上流人物， 而事实却往往事与愿违的。 进入小学，随着年龄升高，学习难度加大，孩子之间便产生了分化，行为习惯各不 相同，思想觉悟优劣明显，学习态度相距较远，学习热情有高有低，能力素质差距拉大。 我们一些家长对孩子的希望、关注也有了差距。 为什么在同一班里在相同老师的教育下面，出现分化呢？除了天赋有高有低之外， 影响学习好坏的绝大多数是非智力因素的原因，所以
6、家长更要关注孩子的思想、态度、习 惯、方法。尽管学生后进的原因很多，但家长不能失去信心、放弃努力，不能缺乏耐心， 用简单粗暴的方式对待孩子。 我们要让孩子知道，生命是自己的，得为自己负责。对孩子进行诚信教育，让他们 不要抄作业，自己的事情自己完成，这里也要求家长在家里进行监督完成。 二、家长要有正确的方法。 只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思，及时调整策略，你的孩子真的会朝着 更好、更高、更强的目标前进。在这里我提几个想法，供大家去思考。 （一） 、真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成为孩子的 知心朋友。对孩子光有爱的热情还不够，还要有爱的能力，更要有爱的艺术，放松了
7、不好， 过严也不好，逼得太急，还会造成极个别学生离家出走，甚至自杀，后果十分严重，在全 国范围内，这些例子都发生过。因此要宽严结合，恰到好处，真的也不容易。 （二） 、家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用，因此 每个家长要营造一个温馨的家庭环境，开展健康有益的家庭活动，并以自己的良好人格， 文明的言行，创新意识，孝敬长辈，尊重他人的行为，吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染 自己的孩子。不要只去怪孩子不认真负责，想想我们有没有得过且过的思想，不要只去怪 孩子不勤奋学习，想想自己晚上有多少时间在看书、学习、工作。因此家长要时时处处以 身作则，成为子女的楷模。美国心理学家指出：如
8、果孩子生活在批评中，他便学会了谴责； 如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在恐惧中，便变得忧心忡忡；如果孩 子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在安全中，便学会相信自己周围的人们。因 此这段时间尽量减少社会应酬，尤其不要邀请三朋四友到家中进行打麻将等娱乐活动，给 孩子一个清静的复习环境。 （三） 、用心激励。孩子只有时时受到表扬、激励，才能不断生上进的动力。 教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。有句话叫“说你好，真的 好，不好也好。说你不好，真的不好，好也不好。 ”其实谎言重复一千遍就会变成真理，在 激励孩子时父母美丽的谎言就更为重要。就拿考试来说：有 2 个学生
9、同样考了个 70 分，一 个家长狠狠批评孩子，要求下次一定要考到 95 分以上，考不到还要采取相应的惩罚，结果 这个学生忧心忡忡，最后仍没达到要求，面对的是又一次失败，一次次失败只能导致丧失 信心，变得越来越糟，家长的心情也变得越来越差。相反，另一个家长针对这种情况提出 要努力就行，相信下次能考 80 分，孩子感到家长很体谅尊重他，提的要求不是很高，充满 信心，果然一次比一次进步。激励能让孩子看到希望，看到光明。 （四） 、绝不放弃 故事：绝不轻言放弃。 窗台上放着一罐没有盖上盖子的奶油，有两只小青娃一不留神跌进罐子里了，他们 在罐子里拼命挣扎，想蹦出罐口，可是由于奶油太粘稠了，很难轻松地跳出
10、来。它们只能 一次一次地努力往上蹦，但每次只能蹦出一点点，而且越蹦越没有力气。 其中一只青娃跳累了，认为反正自己再怎么努力也不可能跳出去，与其这样白费力 气，还不如放弃算了。它这样想着，身体也随之松懈下来，开始一点点往下陷，很快就沉 到了罐底，被奶油淹没了。 而另一只青蛙却不放弃，在奶油中拼命挣扎，拿出全身的力气持续地往瓶口蹦，一 次又一次，终于到天亮的时候，它蹦出了奶油罐。 还有一个故事是说一个人挖井，挖了很久，也没有出水，于是就放弃了，他断定这 个地方没有水。接着又换一个地方，再换一个地方，就是找不到水。其实，只要再往下挖 一点点，水就会出来。 家长们，世界上最容易的事情就是放弃，希望你们
11、在孩子表现不太好的时候也不要 放弃，也许你的孩子成绩在班中平平，也许你的孩子的一些坏习惯一直改了又犯，你绝不 能放弃，你再坚持一次也许那就是最后一次，你的孩子从此开始学业进步，坏习惯也彻底 改了。 当然，更希望你们家长能配合老师，在家督促自己的孩子： 首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一 个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书 籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们 的关怀。 其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子 放学后把书包一扔就去玩，或一边
12、做作业一边听收录机、看小说、看电视时，父母就应劝 导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。督促孩子多看课外书，多积累课外知识；多读、 多背、多听，这是学好语文的关键； 第三是仔细检查。虽父母不一定能看得懂孩子的作业，不一定天天有时间，但也要 经常仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦 草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可 以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。 第四是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。 正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩
13、子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学 习好的功课。 孩子毕竟是孩子，对学习的重要性、目的性不一定十分明确，因而，孩子的自觉性 不可能像我们成年人想象的那样自觉，难免会出现一些不自觉、或不认真现象，少不了家 长的督促提醒，所以需要广大家长负起责任来，做好孩子的引路人和鞭策者。 三、家长要有全面的关心，尤其是加强对孩子品德表现的关心。 人无论做什么，都应该从小事做起，关注一点一滴，积小成大，由近及远。但是与 此相反，在思想观念上，我想应该不能只关注眼前的、近小的利益，应该从人生长远的角 度去思考与把握。所以不能只把眼光盯在孩子的学科成绩上，而忽略了孩子的人
14、格塑造、 良好品质的培养。虽然做好一个家长真的是很难，但我们还是应该努力。我相信，你们当 中有很多家长，做着一个好家长，体验着做家长的快乐，但也有一些家长，真的很努力， 很苦很累，只是有些状况不尽如人意，有时会羡慕别人家的孩子懂事听话又学习好，而自 己吃了很多的苦，却还是不行，心理难免会不平衡或是失去信心，其实如果我们大人也要 平衡好心态，人生总有得有失，人与人是不可比的，关键是孩子是在向着好的方向发展就 对了。只要我们想努力做好一个家长，我们也就自然会有办法去解决一些问题，改变一些 我们所不很满意的状态。俗话说：“世上无难事，只怕有心人”，只要我们愿意放弃一些休 闲，多一点付出，那么一切一定
15、会更好，努力之后总会有收获。而相应的，轻松的背后则 也许会有一些遗憾或是一些作为家长的自责或歉疚。 不少家长有这样的认识，把孩子送到学校，就是来学习的，因此学习成绩最重要， 这种认识有一定的道理，但不够全面。 我觉得培养学生成人，学习好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素养更加重 要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危 害品”。 知识改变命运，能力创造奇迹，人品决定前途。一个人将来能否有所作为，除了水 平能力，更主要的看这个人的品格如何，因为“品格决定成就。 ” 我们家长在教育子女中要从品格教育入手，才能培养出举止文明，品行端庄，风度 高雅，充满自信，敢于争先的孩子来。 良好的品格养成了，还需要担心孩子不文明礼貌，不勤奋好学，不求上进吗？因此 我们家长要做的就是从现在开始，从孩子的小事细节抓起，以“品格第一”的理念去教育引 导孩子，去训练培养孩子，去开发挖掘孩子的潜能，去创造各种机会让孩子获得成功，去 体验因点滴成功所带来的快乐，从而进一步激励孩子走向成功。 各位家长，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切 配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，孩子们才能创造出一个灿烂的明 天。最后，我预祝每位家长用心培养，让每个孩子走向成功。 谢谢！
