1、小学毕业班工作总结范文 小学毕业班工作总结 XX 年已经过去，现已迎来了丰收的秋季。回顾江龙小学毕业班，确实取得了 3 年 来的最好成绩，双科折分为 174.5 分，能取得以上这样的成绩，对于先进学校来说也许是 不足挂齿，但对于我校来说，我们认为是来之不易的。现在简单回顾一下我校在抓毕业班 工作的一些做法。 一、提高认识，加强对毕业班工作的领导。 教学质量是一条生命线，毕业班的教学质量是生命中之重心所在。当前，群众评价 一所学校优劣，他们只看毕业班成绩如何。因为毕业班的质量如何，直接影响学校的声誉， 直接影响学校在群众中的威信。因此，群众对毕业班寄予了莫大的希望，同时我们也深感 到只有狠抓教学
2、质量，多出人才，才无愧于社会，无愧于父老乡亲。基于这一认识，学校 领导对毕业班工作很重视，把毕业班工作列入学校工作议事日程。 二、毕业班教师的安排。 小学毕业班工作总结 对毕业班任课教师的安排，领导都能根据学生实际和教师的能力等情况，做深入的 调查研究，全盘考虑，力求达到教师之间、师生之间形成最佳组合。 三、毕业班工作强调“早”、 “严”和“落实” （一） 、对毕业班工作我们强调一个“早”字。开学初就分别召开毕业班老师、毕业班 学生、毕业班家长三个会议。 1、教师会议 开学第一周首先召开毕业班老师会议，主要是就当前的教育形势谈谈我们教师这一 职业的社会责任感，尤其是担任毕业班工作这一重任意义的深远。我校毕业班老师都是中 轻年教师，他们年富力强，知识底子厚，教学方法新，管理学生有方法，我们主要是让老 师们有信心，调动教师们的工作积极性。 2、学生会议 接着开毕业班学生会议，在总动员的基础上，针对不同层次的学生采用不同的方法 进行教育和指导，采取了抓“两头促中间”的方法。对平时有进步的学生，我们精神上鼓励， 大大地提高了学生学习的自学性和积级性，因而形成了“你追我赶”的学习氛围。 3、家长会议
