1、小学德育处工作总结 我校的德育工作以坚持以“育人为本，德育为先”的方针，以及“德育就是质量”的理念， 全面贯彻落实教育局 2 中小学德育工作意见，在学校的领导下，树立正确的教育思想，加 强学校的德育基础管理，立足班级教育，全面加强青少年学生的思想政治教育，以爱国主 义、集体主义、社会主义教育为重点，以养成教育为基本内容，在提高德育工作的针对性、 实效性上下功夫，加强“三结合”教育，提高教育的针对性、规范性和实效性，使我校的德 育工作再上一个台阶，让规范、文明充满着整个校园而不懈努力。现就一学期来我校的德 育工作总结如下： (一) 进一步加强德育骨干队伍建设。 1、召开每月班主任例会活动，明确学
2、习和工作目标，不断充实学习内容;经常将班 主任工作中的新信息传递给班主任，要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自 己的工作中。全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建平等、民主的师生关 系。 狠抓班主任队伍建设。通过理论培训和班主任基本功竞赛等活动，切实提高班主 任的管理能力和思想教育水平。根据苏州市中小学班主任基本功考核要求 ，于 6 月 12 日，我校进行了班主任基本功竞赛，书面测试的内容有理论知识、情景案例分析、学生评 语撰写。开展校级比赛，参加市级比赛。 (二) 以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。 狠抓养成教育。加强学生“五个好”的常规教育，养成良好的习惯。班主
3、任充分利 用晨会、班会要求学生做到：扫好地，读好书，做好操，写好字，吃好饭，三月份重点培 养学生“安静用餐” 的良好习惯。教育学生(1)学生按餐位里外顺序排队(2)进食堂大门不准讲 话。(3)班主任到位，学生安静后，班主任认可才可以开始用餐。(4) 用餐时保持安静。班主 任都能严格要求学生，大多数班主任都能每天在自己的班级监督学生吃好饭，搞好卫生。 抓好每个月的主题教育。根据教育局德育工作意见，四月份我校开展“迎奥运、讲 文明、树新风”的主题系列教育活动。邀请原芦墟中心小学张校长来校作“迎奥运”专题讲座， 3、4 年级进行了“迎奥运、讲文明、树新风”诗歌朗诵比赛，5、6 年级进行了“迎奥运、讲
4、 文明、树新风”知识竞赛，第 10 周各班开展了“迎奥运、讲文明、树新风” 主题班队活动。 通过活动让广大师生了解奥运的知识和精神，大力营造人人关心奥运、支持奥运、奉献奥 运的浓厚氛围，着力推进我校精神文明建设，使全体队员在迎奥运实践活动中健康成长。 五月份开展了“培育节约行为，创建和谐校园”的主题教育活动。36 年级学生进行 了“你身边的浪费现象” 调查活动，开展了“ 节约”小报评比。强化节约意识，从我做起，从 小事做起，形成自觉节约一度电，一杯水，一张纸，一粒粮的良好习惯。倡导节约文明， 培育节约行为，创建和谐校园。五月份还重点做好了五年级学生的军训工作。老师们责任 心强，工作积极性高。认真指导学生搞好内务，还亲自动手，累得汗水直流。积极参陪学 生军事训练，监督学生，关心学生。学校领导也非常重视，几次到基地指导工作，关心师 生的生活和军训情况。学生的精神面貌好，纪律、卫生意识强，军训水平高，多次得到基 地领导的肯定和夸奖。
