1、小学教学教研工作总结 本学年，我校在上级党委、政府及教育行政主管部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方 针，扎实推进素质教育，认真落实教学常规，以教科研工作推动课改，用课改促进教科研， 促进教师专业发展，从而提高了学校教育教学质量。 一、主要成绩 1、教学质量稳步提高。在 XXXX 学年第二学期六年级县文化素质检测中， “一分 两率”排在全县第四名。全镇共有 117 人进入县 1600 名，其中陈 xx、卢 xx 分别夺得今年 六年级文化素质检测总分全县第一、第二名。在 XX 年春县学科调研抽测中，五科综合总 得分位居县的前列。 2、教研工作喜获丰收。今学年上送省、市、县参评的论文，获省三等奖一
2、篇，市二 等奖一篇，获县一等奖两篇、二等奖三篇、三等奖两篇。罗 xx 老师在 XX 年第十一届“育 人杯”课堂教学竞赛获二等奖。龙 xx 老师在县 XX 年中小学新教师课堂教学竞赛获小学组 一等奖。 3、素质教育再创佳绩。学生参加县 XX 年小学生文艺展演获三等奖。学生参加县 XX 年中小学生运动会获运动会团体总分第四名，乒乓球赛团体第三名，毽球比赛团体第 七名，田径赛团体总分第三名。学生参加县 XX 年青少年美术、书法大赛，获小学组书法 二等奖、小学组美术三等奖各一人。 二、主要做法 （一）加强教师队伍建设，努力提高教师素质。 1、各校组织全体教师认真学习教育法 、 教师法 、 义务教育法
3、、 教师职业道 德规范等法律法规，加强了师德建设，营造了教书育人、为人师表、严谨治学、严格执 教的良好教风。 2、认真组织教师学习课程标准（XX）导读与教学实施 ，深入领会其改革的精神 实质，理解课程标准对教学的新要求，提高实施新课程的能力和水平，努力推进课程改革。 （2）举办新教师课堂教学竞赛、优秀论文评选、风采课堂展示活动。通过这些活动， 有效地提高教师的教育教学能力和专业实践能力。 （二）加强教学常规管理，努力提高教学质量 1、有效落实教学常规。各校严把教师备课、上课、辅导、作业批改、质量检测等环 节质量关，提高教学常规管理质量。 2、加强对课堂教学的监控。学校领导、教研员通过深入课堂，
4、推门听课，督促教师 加强学习，认真备课，改进教法，提高教学质量。 3、加大培优辅差的力度。各任课教师坚持“抓两头促中间”的辅导策略，有计划、有 目的、有措施、有成效地做好培优辅差工作，努力提高“一分两率”。 4、全面加强教学质量监控。每学期抓好单元检测、期中试、学科竞赛、期末试质量 检测，及时做好检测质量分析工作，发挥检测对教学研究及评价等方面的导向、激励、调 控和引领作用。 5、狠抓考纪考风，加强学风建设。认真组织各级各类考试，狠抓考纪考风和考试规 范，以严肃的考风促良好的校风、教风和学风的形成。 （三）扎实开展教科研工作，推进课堂教学改革。 1、我校为了深入推进教科研工作，认真做好小专题课
5、题研究，以研究引领教师发展， 以研究推进教学改革。围绕今年 1 月申报立项的 3 个县级小专题，组织教师学习和培训， 结合教学实际扎实开展研究，努力解决教育教学中的实际问题。 2、为了深入开展课堂教学改革，中心小学的领导班子深入学校，深入课堂，加强了 课改指导的针对性。同时开展优秀课例观摩学习活动和联片教研活动，引领课堂教学研究， 努力提高课堂教学质量。 （四）抓好毕业班工作，促教学质量提高。 进入备考阶段，我们召开六年级备考研讨会，对教师进行备考复习指导，就考试方 向，考试动态和如何把握各学科复习的重点和难点进行辅导，同时，我们还组织教师分学 科就如何进行有效复习问题展开讨论。为了提高学生的
6、复习效果，训练学生的应考能力， 除了对学生进行有效指导外，我们还对学生进行模拟考试训练，收到良好的效果。 （五）加强艺术体育工作，促进学生全面发展。 各校按照国家规定开设体育与健康、综合实践活动课和艺术课程，开齐课程，开足 课时。上好体育课，大力开展“每天锻炼一小时”活动和“ 体育、艺术 21 项目”，进一步提 高体育课与艺术课的教学质量。开展丰富多彩的文化艺术和体育活动，提高学生艺术素养。 做好 XX 年国家学生体质健康标准测试数据上报工作。 三、存在问题和今后的努力方向 我们在肯定成绩的同时，更要看到存在的问题和不足。 1、学生两极分化比较严重，下层生面较大。今后的课堂教学要注意面向全体，关注 学生差异，使每个学生都能得到发展和进步。 2、镇内小学教学质量发展不平衡，英语学科比较薄弱。今后要加强对薄弱学校的教 育教学管理，加强对英语教学的研究与指导。 3、部分小学的教研活动针对性和实效性不强。今后要改进和加强以校为本的教学研 究工作，以教研促教改，促进教师专业发展。 在今后的工作中，我们将继续努力，在持续发展上做文章，团结协作，勤奋工作， 为办好人民满意的教育事业做出更大的贡献。 xx 镇中心小学 XX 年 7 月
