1、小学数学教师演讲稿 xxxx 年 8 月，是我人生一个大的转折。我怀着希望与梦想，成为了新纪元教育集团的一名 教师。在这几年的教学生涯中，我有过成功的喜悦，也有过失败的忧伤，有过收获的快乐， 也有过痛苦的彷徨。但是，我一想到可爱的学生，还有和我共同并肩战斗的同事，我的自 豪，我的幸福，我的感动就油然而生。 漫步于校园，你会发现处处体现着一派生机， “励志、明德、健身、博才”的校训清晰 的映入眼帘。你能听到孩子们银铃般的笑声，看到孩子们灿烂的笑容。小桥，流水，假山， 鱼儿，显出校园悠然的气质。楼梯口处， “请靠右行走”， “请小声说话 ”等温柔、亲切的提示 语提醒孩子们与环境友好相处。 “让每一
2、块石头说话，让每一堵墙都闪光，提供师生更多展 示自己的舞台”是学校领导的共识，在学校的走廊上，墙壁上，布满了学生的书画作品，和 各种活动的剪影，构成了艺术的海洋。正是这优美的校园环境，让广外的老师和学生时时 处处受到善的启迪、美的熏陶。我置身于这样一个和谐、美丽的教育环境，同行的精神影 响着我，感染着我，我就一心一意用情工作着，当我用我心的美丽，去成就了学生的美丽 的时候，我能不自豪吗？我能不因为我是一名教师而自豪吗？ 作为一名小学数学教师，如何做到学生喜欢我，这是我一直追求的目标。我总结了 三点：一是让我的学生喜欢我这个人，二是让我的学生喜欢我所教的学科，三是让我的学 生在我所教的学科中有成
3、就感。我知道要受人尊敬，首先自己要有真才实学。有一位教育 家说过：“只有当你不断的致力于自我教育的时候，你才能教育别人。 ”要搞好教学，带好学 生，必须有深厚的基本功，不断进取的学习精神。有自己独特的教学方法，有自己个性的 教学心得。在这个新的环境里，尽管经历了彷徨，经历了犹豫，经历了痛苦，也经历了艰 难，流了汗水，同时也伴随了几次悄然而落的泪水，但是我一直保持着做学生的那种心态， 学而不厌，教而不倦。慢慢的，学生赞美的声音，敬佩的表情，我听见了，我看见了，家 长喜悦的心情，放心的眼神，我看见了，也感觉到了，我心开始快乐，我心开始无悔，我 开始相信自己的选择！ 记得刚到这个学校，我就做六二班的
4、班主任，在人们的心目中，班主任的工作琐碎、 麻烦，何况是在我们这种全寄宿制学校。但是，我想说，你不做班主任，你怎能感受到做 班主任的乐趣？你不做班主任，你怎能体验到做老师的丰富多彩？你不做班主任，你怎知 道学生童话一般的内心世界？ 在我做班主任时，我用自己的实际行动去感染学生，通过身边生活的每一个细节， 让学生自己去感悟人生的道理。在那一年中，我坚持使用普通话，只要有我的学生在，我 从未说过一句四川话。有的孩子刚转学过来，虽然说的不是太好，我鼓励他，贵在要坚持。 记得一个家长说过，只要一接电话听到是个说普通话的女声，那就一定是阳老师了。就这 一点，许多家长都被感动，说孩子在家、在公共场合喜欢用
5、普通话交流，还说，外国语学 校就是不一样。吃饭时，我坐在孩子们身边，我主动做到不挑食，不浪费，并保持餐桌的 卫生。并经常把好吃的，让给周围的孩子，孩子从潜移默化中受到了感染，记得有一个女 生彦玲总是喜欢先到，然后把别人盘里的大鸡腿换给自己吃，后来，她能主动帮助同学了， 还能把自己好吃的让给同学吃了。看到孩子的变化，我能不高兴吗？ 学生休息时，我总是和生活老师一起到寝室，督促学生洗澡、剪指甲、换衣服，教 学生整理柜子、床铺，告诉学生不能躺在床上看书，有时和孩子一起谈谈心，做做游戏。 许多孩子亲切地称我为“妈妈老师”。有一次，我在寝室和孩子们高兴的交谈着，突然王小 宇对我说：“阳老师，以后我工作了，我要请你坐飞机周游世界。 ”张栖源接着说：“好老土 哟，我要请阳老师坐宇宙飞船飞上太空，那才叫美呢！”多么可爱的孩子，多么令人感动的 童真。感受着孩子对我的喜爱，我能不幸福吗？
