1、小学秋季教学教研工作计划 一、指导思想 以科学发展观为统领，以全面推进素质教育为中心，紧紧围绕特色学校的创建，以 课堂教学改革为载体，以新课程改革中出现的问题为突破口，以务实创新为教研工作的出 发点，继续提高教育教学质量为重点，加强教师的课堂教学基本功，全面实施素质教育。 极力打造高效课堂与促进教师专业发展为重点，团结协作，带领全体教师积极开展教研工 作。狠抓工作落实，牢固树立为学校、为教师、为学生服务的思想，不断推进管理创新和 教学创新，认真落实广东省义务教育学校教学规范和xx 县中小学教学常规 ，稳步 提升我校的教育教学质量。 二、工作思路 1、积极开展教研活动 我镇小学将继续发挥中心校教
2、研组、学科教研组对教学工作的管理职能。学期初， 认真部署工作任务，制定计划，合理安排教学进度。扎实开展常规教研及主题教研，充分 利用集体教研机会，以课程教学改革为目标，努力提高课堂教学效益。认真开展校本教研 活动，加大 教研力度，改变课堂教学，深化课堂教学改革，提高教学教研质量。 2、认真落实教学常规 继续深化校本教研改革，努力提高教师专业水平。今年将改革常规管理，实行教师 本人自查，教研组复查的办法。加强课堂教学研究，认真写好教案，努力提高课堂教学的 效率。加大力度开展推门听课、评课活动，努力实现教学管理的制度化、规范化、精细化、 实效化、科学化，不断提高教学过程管理水平。 3、抓好基础教育
3、课程改革 大力推进课改试验工作和信息建设进程，着力抓好基础教育课程改革，注重课堂教 学效益， 切实做好教育教学全过程的监控， 提高教育教学水平 。 4、加强教师的业务培训 加强教师的培训，根据县局精神，针对本镇的实际，积极支持教师外出学习和培训， 同时把培训内容和心得与其他教师做交流。继续开展教师与现代教育应用技术培训，提升 教师的自身的修养，在努力狠抓继续教育学习重视基本功训练，以促进教师教学能力和教 学水平的提高。 三、具体工作及主要措施： （一）以常规管理为基础，开展校本教研活动。 1、严格执行课程标准，开足开齐开好课程。学校行政做好经常性的巡课工作，发现 问题，及时指出并要求纠正。定期
4、开展课程计划执行情况的调查，督促教师严格执行课程 计划，切实按课程表上好每一节课。教导处进一步落实巡课制度，发现违规行为，将严肃 处理。 2、狠抓备课。备课要突出对教材分析、学情分析、教学思路、活动设计及课后反思， 备课组长要做到对备课有过程，有总结，有反思，并作好考勤记录。加强推门听课。行政 领导继续“三深入” ，听各学科、各年级的课，及时和上课老师交换意见，加强对教师日常 课堂教学质量的管理，促进教学水平的提高。 3、严把质量分析关，确保学生都有进步。一是加强毕业班的教学工作。制定科学合 理的计划，做到早抓、实抓、抓细，确保教学工作顺利进行。二是重视各校各年级的单元 检测，加强考后研究的力
5、度。总结成功的经验和失败的教训，分析每位后进生知识的缺陷， 交流各自改进的措施，认真撰写质量分析。努力做到考一次，研究一次，提高一次。 4、加强业务理论学习，增强读书学习的自觉性和主动性，把提高教师素质作为校本 研训的重要内容，深入开展“读一本好书”教师读书活动。要求全镇教师一年内精读教育名 著，并写好读书笔记，使教师更好地做到理论与实践相结合，提高教学能力。 5、优化课堂教学结构，加强课堂教学监控力度，督促教师从思想上重视课堂教学效 果，重视在课堂教学中渗入新课改理念，培养学生的创新意识和实践能力，重视课堂教学 效益，提倡活跃的课堂气氛，让学生动起来，做到精讲多练， ，重视个别辅导。 6、积
6、极组织骨干教师、青年教师参加市、县各级教研活动。建立网络学习组织。学 校将继续建立各类不同的学习型组织，以干部培训为契机，通过网上学习活动。以多种不 同类别的学习型组织，创造一个分层、多维、联动又融合的立体的学习场，从不同层面、 不同角度进行高效课堂的研究。 （二）强化学校管理，促进教学管理规范化 1、建立有效的激励机制，调动教师做好工作的热情，努力克服干好干坏差不多，干 与不干差不多的负面影响。 2、继续加强对各级质量目标的监管工作。学校通过阶段测试、各类竞赛、质量分析 及师生座谈等方式方法，促使各级质量目标的顺利完成，走教育可持续发展之路。 3、抓好教育方针落实，促目标任务达成。掀起认真学
7、习教育方针的新高潮，使学校 领导、师生对教育方针的内涵、操作要领等方面做到心领神会、融会贯通；深化教育方针 的落实。要把教育方针落实到各个年级，要做实、做细，贯穿学期始终，抓出成效。 4、抓考风，促教风、学风。采取有效措施，严肃考风、考纪，杜绝弄虚作假的不良 习气。 5、在抓好终结性评价的同时，突出过程性管理。认真组织各年级的单元考、期中考 及期末考，及时总结经验教训，查找问题所在，制定阶段性目标措施三、工作安排 九月份： 1、制订学校教学教研工作计划、班科工作计划。 2、抓好备课、上课进度。 3、要求各学校开展推门听课活动。 十月份： 1、在中心小学开展校本教研活动。 2、组织教师加强业务理论学习。 3、组织各学校教师互相听课和到村小听课。 十一月份： 1、检查各校的教学常规工作。 2、认真组织期中考试，并要求各学校按时写好质量分析。 十二月份： 1、全面进行镇内学科竞赛。 2、进行全镇小学作业批改情况抽查。 一月份： 1开展片区三语文、数学教研活动。 2完成本学期学科工作总结。 3开展校级学科研先进个人评比活动。 4、做好学期学科资料收集整理工作。 xx 镇中心小学 XX 年 9 月 9 日
