1、小学班主任教学工作总结 XX-XX 学年度上学期现已接近期末,我对自己的工作做一下总结,总结如下: 一、在思想上,积极上进。积极参加学校各种学习培训,认真参加政治学习,认真 学习业务知识。以自己的行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。作为新教师, 为了适应形式,每天晚上回家努力学习、备课,扎实基本功。在校向身边有经验的老师学 习,来提高自己的课堂教学水平。在这短时间的教学中,我感觉在业务能力上有一点点的 进步和提高。 二、认真努力做好工作。在备课中,把语文、数学作为首要,根据学生实际情况来 备。美术课则根据学习情况来上。但我最希望的是每个孩子都能够喜欢听我的课。 在工作 中,天天学习还是
2、很重要的。在校内,虚心、主动地向我师傅学习,丰富教学手段,向其 他老教师请教管理知识使自己的教学水平有所提高。有的时候班级出现问题我就会回到办 公室请教老教师们,让他们帮我出一些主意。使我感触最深的是我们学习乘法口诀的时候, 曹 xx 同学会背不会写。这个孩子识字能力差我是知道的,一到十他会写,得也会写,可怎 么就是不会背写呢?我就感到奇怪。这件事我和甄老师说了,甄老师告诉我要有耐心,不 要觉得这么简单的东西怎么能不会呢?实际上他们才刚刚开始学习,要一点点的教。回到 班级我就耐心的教他,给他讲背会么写什么,一个字一个字来,结果他真的在短时间就会 背写乘法口诀了。在外出学习中我学到了知识。我刚来
3、的时候去过一次,那次听课是高年 级的语文课,我感觉没有什么收获,就好像是自己去上课了一样。第二次听课是二三年级 数学,二年级数学正好是我讲过的乘加乘减。那一次学校安排外出听课我感觉是没有白听, 对自己的课有了一定了解。我通过那次外出听课,我学到了知识。知道讲课要衔接前后知 识,并且最好是创设学生喜欢的情景,让他们对学习产生兴趣。 这学期我共讲过 2 次公开课,一次是外出听课汇报课,也是刚参加工作,全校教师 进行听课指教。那一次讲的是2、3 的乘法口诀 ,课缺点很多。语言方面的欠缺,并且 引导上的不足还是挺严重的,板书对比不够分明, 第二次课是教师岗位大练兵公开课。讲的也是数学,效果仍然不好。在
4、 11 月中旬的 时候,我们班开了一次全校性主题班队会,名为我爱红领巾 。正好趁此机会一年级的学 生加入少先队。在我师傅王 xx 老师的指导下,柳 xx 老师帮我设计黑板板面,主持人是由 三年级的庄严和我们班的孟 xx 同学担当的,班队会成功开展。那次我真的很感谢庄严,我 们班学生才八九岁,读书也才只有 1 年多点的时间,自己的话可能都说不明白,主持什么 样我都高兴,但因为有庄严的帮助,整个主持工作做的非常好。 三、安全工作。这学期我们班级真正做到了安全。在秋季防火和冬季取暖工作中我 们没有出现任何问题。在冬季取暖工作中要求学生在校期间不准带火玩火,并且不让孩子 靠近火炉,在室内也不充许打闹。
5、班级点炉子工作也一直是我来做,从不让孩子在班级碰 火。安全才是真正目的。 四、学生学习情况。近三个月来,学生的学习状态我感觉并不是很好。有的学生在 上课的时候能够认真听老师讲课,轻松完成每堂课老师教给的任务,可是有的学生则散, 完成老师教给的任务很难。态度不够积极认真。即使是在期末期间,也不能够摆正自己的 位置,针对这一点我想了很多,也尝试了很多,效果并不理想。而且学生家庭作业留的也 并不多,可总有学生完不成。针对这样的问题我也想了,既然是刚开始接这个班,并且学 生的学习习惯与学习态度也不同,怎么说也不能一刀切齐,慢慢来吧。我想功夫一定不会 负苦心人的。更希望他们能因爱而学,因学而爱。 以上就是我的工作总结。在工作实践中,我深深地认识到,教需要我不断的加强学 习、反思,提高自身的工作水平。希望老教师们能对我进行严格地监督,做出批评指正。