1、小学语文二年级上册期末复习计划 一 复习的总目标： 1 巩固本学期所学的生字，重点在于通过各种不同的识字方法记住生字。 2、认识 406 个汉字，能正确书写 276 个汉字。 3、掌握所教汉字中的笔画和偏旁，知道汉字书写的一般笔顺。 4、初步掌握汉字的间架结构，能够正确地说出汉字的结构特点。 5、继续巩固正确的读写姿势，把字写正确、规范、端正，保持书面整洁。 6、培养学生此文转于斐斐课件园 大胆说话，并且声音响亮，口齿清楚。 能用指定的词语说一句完整的话。 7、学会有感情地朗读课文，吐字清晰，声音响亮，不指读，不唱读。 8、能在熟读的基础上背诵一些名句名段。 9、能理解课文中的词语和句子，熟练
2、使用句号、问号和叹号，体会不同的语气。 10、熟练地运用音序查字法和部首查字法查找汉字。 11、积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。 12、对写话有兴趣，能把看到的想到的写下来。 二复习课时安排： 本学期复习时间共两周： 1 第一周，以分类为主，重点是字词，要背诵的知识。 2 第二周，以测试为主，进一步查漏补缺。 三复习内容： 1 夯实语文基础知识，加强生字词的书写、理解及运用的训练。 2.正确、流利地朗读课文，梳理课文的内容明确课文的大意，联系语言环境理解常 用词语的意思。 3.加强句子的表达训练，帮助学生建立完整的句子的概念。并能围绕主题，按顺序 写几句话。 4.以归类的形式突破
3、复习重点和难点，使复习更有针对性和有效性。 四复习重点： 1 拼音(复习汉语拼音，能做到正确地书写大小写字母和音节) 2 字词(看拼音写词语;比一比，再组词; 填上合适的词;换部首组词; 写出同部首的字;查 字典等) 3 句子(用规定的词准确地造句 ;把句子补充完整，并加上标点;连词成句等) 4 段(排序;阅读短文;围绕主题写几句通顺的话等) 5 篇(按课文内容填空;默写古诗) 五复习措施： 1 生字认读的措施： 充分发挥学生的主体作用，多让学生说，多找找易忘易错易混淆的字词，互相检查、 背诵、听写。 2 识字巩固。 配合一定量的强化书写。 3 阅读写话复习。 a 注意解题方法的指导，学会答题。 b 进行写话指导。 4 其他综合性复习思路： a 针对学生情况，因材施教，注意学生接受能力的层次性。 b 争取家长配合，针对学生的薄弱环节，家校联手展开学习。 c 组织“一帮一” 互助对子，让学生互相帮助，假设良好的学习氛围。 d 利用好复习练习卷，在晨间和家庭作业时让学生练习。
