1、师德师风演讲稿：爱的力量 尊敬的各位领导、各位评委，亲爱的老师们: 大家好!今天我演讲的题目是 爱的力量 。 一个早晨,我迎着第一缕阳光来到了我工作的地方风景秀丽的 xx 小学。刚踏进 校园，远处就走来一个熟悉的身影，手里提着一个大西瓜，笑眯眯地叫：“曹老师，我等您 很久了，告诉你一个好消息，我被安徽大学录取了。 ”随后，她拿出录取通知书给我看，又 塞给我一个大西瓜。 “这瓜是我家自己种的，给您解解渴。 ”看着她那灿烂的笑容，我惊讶地 说：“你被安徽大学录取了！太好了！祝贺你！” 这名学生叫芙蓉，我和她有很多故事：十三年前，十八岁的我走出师范的校门，来 到了 xx 县 xx 桥小学任教，我满怀
2、激情地投入到工作之中。一个学期快要过去了，我发现 教学效果不够理想，和孩子们总隔着一道门，没能完全融入到他们的心灵之中。通过家访， 我了解到班里的 50 多名学生中有一半以上的父母都已外出打工，他们平时的衣食起居全是 依靠爷爷奶奶，这些孩子性格孤僻，不太合群，缺乏生活常识，学习主动性不高。 我该怎么办呢？带着困惑和不解我诚心的向已经在教育战线工作了几十载的母亲请 教，她问我：“你教书主要是靠什么？”我毫不思索地回答：“靠嘴啊！”她沉默了一下，用 手指着自己的胸口，语重心长地说：“孩子，要靠心啊！”母亲的话深深地触动了我。 我决定照着母亲的话去做。除了在课堂认真的教好语文之外，课后和他们玩在一起
3、， 课余和他们聊在一起。在班里我开展了丰富多彩的活动，比如开故事会，演讲会，小手工 制作竞赛等等。我还利用业余时间组建了一支文艺队，教孩子们唱歌跳舞，让他们感受艺 术的美，得到艺术的熏陶。慢慢的我发现孩子们有了明显的变化，他们变得活泼开朗，和 我也越来越亲近起来，我有了一种小小的成功的喜悦。但是我的心里总是还牵挂着一个孩 子。那段时间，我和学生在教室排练，教室外的窗台上总是趴着一个穿着红色上衣的小姑 娘，她在偷偷地看着我们，透过玻璃窗，那双眼睛是那么的清澈明亮。每回我走出去叫她， 可小姑娘总象犯了错一样落荒而逃。她就是我们班的芙蓉，一些好奇，一些不解，一种责 任，催促着我。通过家访，我知道了在
4、她 5 岁那年，妈妈受不了山里的苦日子，出去打工 便一去不回，爸爸则千辛万苦的一边打工一边去找妈妈，可不幸的事再次降临，爸爸在工 地失足，摔断了腿，成了残疾。没有妈妈的疼爱，只能和爸爸相依为命，生活的苦楚让这 个天真可爱的小女孩变得性格孤僻，沉默寡言。我的心被深深地触动，我好想帮助她，我 想让断翅的小鸟重新飞上天空；我想让这颗受伤的小小心灵不再害怕；我想让她变的阳光， 变成天使。 于是，我把芙蓉带进了文娱队，教她唱歌，教她跳舞，给她买新衣裳，可她依旧是 一言不发，依旧穿着那件红色上衣，只是呆呆地看着，静静地听着。我多想告诉她，孩子 呀，老师想让你像小鸟一样歌唱，像蝴蝶一样飞舞，我相信总有一天，
5、你会放下阴霾的记 忆，敞开了心扉地歌唱。我清楚的记得那天，我教她们唱鲁冰花 ，她突然开口唱歌了， “天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈，天上的眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花”，看着 芙蓉的小脸，她的眼睛湿润，她的歌声伴着哭声，像针一样刺痛了我，我再也忍不住了， 一把抱住她，说：“芙蓉，别哭了，老师知道你想妈妈了，想唱，你就大声的唱，妈妈能听 的见。 ”她突然对我说：“ 老师，我能叫你妈妈吗？就叫一声，只叫一声，只有妈妈这样抱我， 只有妈妈给我买新衣服穿，你给我买得新衣我舍不得穿，每天睡觉我都抱着它，就像抱着 妈妈一样。 ”就这样，19 岁的我，有了一个 9 岁的女儿。从那以后在学习上督促芙蓉，在
6、情 感上疏导芙蓉，在生活上关心照顾芙蓉就成了我课余之后的一项重要使命，渐渐的芙蓉变 了，变得越来越开朗，越来越阳光，如同天使。在六一“儿童节”文艺节目汇演中，当她穿 着我给她买的新裙子，深情地唱着鲁冰花时，声音是那么动听委婉，一字一句都发自 心田。在场的老师和同学们都惊呆了，在一片欢呼和掌声中，我流下了眼泪，这是感动的 眼泪，是幸福的眼泪，这眼泪传达着爱与信念，是真情与责任。 这就是爱的力量！因为有爱，一个人的智慧可以变成几十几百几千个人的智慧；因 为有爱，一个人的美德可以变成几十几百几千个人的美德；因为有爱，一个人的贡献可以 变成几十几百几千个人的贡献。我是一名普普通通、平平凡凡的小学教师，我能做得就是 用自己的实际行动诠释着爱的真谛，让真爱之花无惧严寒与酷暑，无关富裕与贫穷，顽强 持久地绽放！
