1、少先队德育工作计划 4 篇 本文目录 少先队德育工作计划 少先队德育工作计划 少先队德育工作计划 学校少先队德育工作计划范文 一、指导思想 以邓*理论和“三个代表”重要思想为指导，以体验教育为基本途径，全面加强和改 进少年儿童思想道德建设，统一思想，优化育人环境，强化基础建设，按照“一手抓活动， 一手抓建设”的原则，整体推进少先队事业发展，竭诚为少年儿童健康成长服务，积极发展 少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用。 二、工作内容 强化管理，全面育人、进一步落实管理，全面育人。认真对照我校学生道德建设实 施细则，加大宣传力度，明确责职，同时组织学习法律法规，提高认识德治和法治并举的 重要
2、性，向管理要效益。进一步抓好组织建设，发挥少先队组织育人功能。认真落实新课 程德育标准，积极抓好各中小队队伍建设，加强少先队基础建设，加强对少先队干部的管 理，提高工作实践能力，发挥少先队组织的最大育人效能。 进一步完善考核制度，人性化教育与规范化教育双管齐下，全面开展“抓常规，促管 理，争先进”活动，充分利用国旗下讲话、班队会、广播、板报等宣传阵地加大宣传力度， 表扬先进，鞭策后进，同时坚持突击性与常规性管理相结合，坚持月评比，开展好优秀中 小队和优秀队员的评比活动，促使全校少先队员自我管理成特色。 本学期要积极开展丰富多彩的少先队活动，切实提高少先队员素能。结合重大节日， 抓好思想道德建设
3、，结合学习雷锋日”、 “妇女节” 、 “清明节” 、 “六一儿童节”等创新活动内容 和形式，广泛开展“离开雷锋的日子”、 “爱绿、护绿的小能手 ”、 “在英烈前宣誓”、 “我们的六 一我们过”等系列活动。 三、具体安排 二月份举行新学期升旗仪式 2、制定少先队工作计划。 3、召开大中队干部会议，强化队干自主管理职能。 4、检查各中队建设计划及德育、班队活动安排情况。 三月份开展纪念雷锋同志的活动，开展“弘扬雷锋精神月”、 “寻找身边的小雷锋”等活 动。 2、庆祝“三八” 妇女节，组织队员做一件令身边的阿姨、女教师、奶奶、妈妈们开心 的事，开展一次“我爱我家” 、 “周日家务我承包”等活动。 3
4、、建立植绿、护绿“爱心小分队”，积极引导学生关注绿色，爱我家园。 四月份召开队干部会议，相互交流工作经验，提高管理水平。 2、祭扫烈士墓，加强革命传统教育。 五月份深入开展“手拉手捡回一个希望”爱心活动。 2、积极准备迎接“六一国际儿童节”。 3、深入开展第二届“科技文明月” 六月份出刊庆“六一” 专刊黑板报。 2、协助学校举办庆“六一”联欢会。 3、大队部、各中队总结工作。 七月份庆祝党的生日。 2、召开队干部会议，交流本学期学习生活情况，评选公布“优秀学生干部”，合理安 排暑期生活。 镇田学校少先队大队部少先队德育工作计划少先队德育工作计划（2） | 返回目录 一、指导思想 以“三个代表”
5、 重要思想和十六大精神为指针，贯彻落实全国中小学德育工作会议精 神，始终把德育放在素质教育的首要位置，努力做到教育育人、管理育人、服务育人；探 索多媒体网络教育与学校德育工作整合的有效途径；进一步加强少先队自身建设，增强队 组织的吸引力、凝聚力和影响力；加大安全教育和心理健康教育的力度；以德育科研为突 破口，继续开展以”走进武大 热爱珞珈”为主题的创新素质实践行活动，创出我校德育工作 新特色。 二、主要工作 1、改革创新、注重实效、构建德育新模式。 构建以“走进武大 热爱珞珈” 为主题的“五生”德育新模式，并成为我校德育工作的重 点。以“生本德育” 为理念，以生命德育、生活德育、生存德育和生态
6、德育为主要内容，以 学生实践、体验为途径，结合校本课程开发，利用“创新素质实践行”活动，主题班队会、 晨会、读报等有利时机，以提高德育针对性、实效性和主动性，使学生学会关爱生命、关 心生活、关照生存、关注生态、关怀自己。 （1）根据不同年级学生实际，有针对性地开展丰富多彩的活动。低年级通过看、听、 讲等形式开展“我知道了”的活动，从而了解武大一人、一事或一景；中年级通过访问、 调查、体验等形式开展“武大名人我知道”， “丰富的珞珈植物 ”活动，高年级通过寻访、调查、 搜集、讨论等形式开展“悠久的历史我自豪”活动，使学生在实践活动了解武大过去、现在 及今后的发展。 （2）落实实践活动时间，加大实
7、践活动的指导力度。本学期将在教师的亲临下，有 目的、有步骤地开展活动。 （3）注重收集、整理实践活动资料、打造精品，参加市区“创新素质实践行”活动优 秀作品的评选。 2、抓住重点、夯实基础，作好德育科研工作。 （1）积极准备，迎接市级“六有六创新”德育基础建设先进学校的预检评估工作。 （2）组织、协调、监控、指导德育科研课题，如做人中人 多媒体网络与学校 德育整合的研究工作，注重案例开发，主题教育活动和阶段性成果展示，加强理论学习， 提高实践能力，探讨规律。 （3）进一步巩固德育宣传阵地。继续做好珞珈雏鹰网站资料搜集、信息交流、活动 宣传的工作，积极向德育通讯投稿。 3、端正思想，更新观念，加
8、强德育队伍建设。 （1）提高班主任队伍的德育理论水平和实际操作能力。定期召开班主任工作例会， 并邀请专家介绍工作经验，共同交流探讨，增强班主任在班级管理中的亲和力、吸引力和 影响力。 （2）鼓励教师参加校、片、区的各项教育教学活动，吸取他人成功经验，避免重犯 他人教育失误和不当，使自己的教育方法更合理、更科学。 （3）订阅相关杂志，了解最新的教育理念，紧跟时代步伐，做好 1 万的学习笔记。 4、加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。 （1） 公民道德教育 以执行中小学生日常行为规范为基本点，以行为习惯的养成为重点，广泛开展 “不乱扔废弃物”“为学校做一件好事”的活动，并强化常规工作的检查、评比
9、制度，评选星 级班级，以调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。 （2） 安全教育 深化拓展“中国少年儿童平安行动”，进一步联合公安、社区等有关部门，以“安全伴 我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。 深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，培养自护能力，增加安全意 识。 （3） 心理健康教育 健全心理健康教育组织，配备专、兼职心理健康教师，组织学习心理健康教育理论， 每位教师都要从心理学角度去激励和感化学生，学校开设心理咨询室，挂出心里话信箱， 建立个别辅导档案，充分利用学校网络资源，完善雏鹰网站的心理聊天室的功能，有的放
10、矢地做好学生心理健康教育工作。 （4） 发挥少先队活动阵地的作用 少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部，红领巾广播站等为活动阵地， 积极开展“唱校歌，爱校园” 的歌咏比寒，搞好班级文化建设，建立班图书角、绿化角、竞 赛栏，继续开展“绿色班级” 的评比活动，实现班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生 学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进 良好校园文化的形成。 （5） 体卫工作 落实田径队训练时间、人员、内容，开好春季趣味运动会，学期中定期举行各种竞 技比赛，如跳绳、拔河、踢键子等。 对毕业年级进行青春期教育，使学生了解有关青春期知识，科学地认识
11、自己。做好 卫生宣传工作，定期出黑板报，结合实际，进行卫生健康讲座。 （6）完善网站内容，发挥网站功能。 高度重视互联网在德育宣传及传播少先队文化中的重要作用，精心组织，整合资料， 主动适应网络技术的发展给少先队工作方式和运行机制带来的影响，办好“德育阵地”、 “心 理聊天室”、 “家长学校” 等栏目，调动家长、学生、教师参与热情，寻找网络与德育有效整 合的途径。 武大附小第一教学点学年下学期 德育少先队工作大事安排 二月：1、新学期工作布置 2、收集寒假“实践行”活动资料 3、创建绿色班级 4、 “不乱扔废弃物” 活动启动 5、学生行规训练（上下楼、集合等） 三月：1、 “我为学校做一件好事
12、” 学雷锋活动 2、 “安全伴我行” 主题班会 3、学生春游 四月：1、发展新队员 2、趣味运动会 3、实践行活动 五月：1、评选市区校“好学生”、 “优秀少先队员” 2、 “创新素质实践行” 作品评选申报 3、 “了不起的身边人” 主题队会 4、迎六一， “唱校歌 爱校园”歌咏比赛 六月：1、家长会 2、学生素质报告册填写 3、 “绿色班级” 活动小结 七月：1、学期工作小结，班主任经验交流会 2、安全教育 3、暑假实践行活动布置少先队德育工作计划少先队德育工作计划（3） | 返回目录 一、指导思想： 以党的十八大精神为指导，坚持科学发展观，全面贯彻落实中国共产党中央国务 院关于进一步加强和
13、改进未成年人思想道德的若干意见 ，突出少先队工作的针对性和实效 性，夯实基础，开拓创新，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。力争做到常 规工作扎实，重点工作突出，特色工作鲜明。 二、工作目标及工作思路 工作目标：创建安全文明校园，争创文明班级，争做文明少年。 工作思路：依照县教育局关于实施中小学“星级”评估工作的通知，在校内以班为单 位，争创“星级” 班级。 三、工作要点 （一）加强常规管理 （1）加强德育工作小组的领导，完善学校、家庭、社会共建共育网络。 （2）继续规范各种评比制度，流动红旗实行月流动，评比结果与绩效工资挂钩。 （二）注重学生行为习惯的培养（重点是方法措施） （1）
14、言行仪表。有礼貌，举止文明大方。穿着大方得体，仪表整洁，无奇装异服。 无怪头型，不穿金戴银等。 （2）课堂纪律。课堂生动活泼，学生积极主动。尊敬他人，积极发表个人意见。遵 守自学、对学、群学的学习秩序。自习课安静，无随便下座、说话等妨碍课堂秩序现象。 课下学生课桌及物品摆放整齐有序。 （3）活动纪律。听从指挥，遵守活动秩序规则，活动中互相帮助，合作意识浓厚。 （4）法制礼仪教育各班级注重礼仪教育，结合国学教育掌握与人交往的礼节， 能体现应有的礼貌、素养。 （5）星级班级建设。学生在评比过程中态度端正，有责任心，有集体荣誉感，积极 投身班级星级建设中。 （6）星级学生培养。各班定期开展星级学生评
15、比活动，活动标准明确、稳定，程序 公开透明，公正无私，结果要公示。 （7）校领导和科任老师定期对课堂行为习惯打分评估，计入班主任考核。 （三） 、开展各项大型活动 （1）坚持重大节日活动制度，本学期，以学雷锋月、安全教育日、清明节、艺术月、 六、一国际儿童节等节日为契机，开民各种纪念活动，旨在通过活动，丰富队员课余生活， 使广大队员在活动中接受教育，在活动中享受成长的快乐。 （2）做好阳光体育运动，以本学期春运会大型团体操表演为契机，继续发扬和传承 我校的腰鼓活动。 （3）继续开展一生双爱好活动。本学期搞好葫芦丝演奏评比和中国结展评活动。为 学生“双爱好”的展示做好平台。 （4） “书香伴我一
16、路行”主题活动。 （四） 、加强公物管理（重点应对措施） 爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也 是社会公德在校园里的体现。作为小学生来讲，我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、 保护环境、遵纪守法来要求自己，做一个好学生、好公民。 1、从思想上认识爱护公物的重要性。 (工作计划) 近年来，虽然我们学校经济上并 不宽裕，但还是在校园环境、设施设备上投入了相当大的财力和物力，应该说我们现在这 么好的学习环境和条件是来之不易的，所有这些学校的设施设备，都是为我们每位同学自 己服务、为每个人提供方便的，破坏了它，直接的受害者是我们同学自己。 2、要杜绝一切损坏公物的
17、行为。对于损坏公物的行为，学校将加大查处的力度，一 经发现，必将从严处理。对于各班公物的维修，计入各班班级考核，与班主任绩效工资挂 钩。各班学生对公物进行维修前，需到少队室开条备案。 希望人人都能做爱护公物的有心人，扶起一株草，节约每度电，节约每滴水，爱护 好身边每一物，从我做起，从身边的小事做起，让爱护公物真正成为一种意识、一种自觉 的行为，而不是当作一项任务来完成。用实际行动来保护好我们共同生活的“家”。 （五） 、国防、法制教育 开展形势多样的国防教育宣传活动和各种国防教育活动。组织普法教育活动，邀请 校外法制辅导员来校讲座，进一步增强学生的法制意识。通过主题班队会、手抄报等形式， 深化
18、学生的法制、国防观念。 （六） 、家校共建，促进学生发展。 学生的健康成长，需要学校、家庭、社会的共同努力。今年，学校仍然坚持通过“家 长报”、 “家访”、 “中小型家长会”、 “网上家长学校” 等多种方式，密切家长与教师及时的联系 与沟通，指导家庭教育。使家长了解并配合学校，改进家庭教育的方法。 继续办好家长报 。做到精心组织、合理安排、内容丰富、形式多样，努力提高家 长的素质，使之成为我校学生在家庭教育方面的一大有力支柱。 附：每月工作安排： 二月份 总结寒假布置的编制中国结及社会实践活动。 三月份： 开展“学雷锋”“安全教育日”等主题教育活动 四月份： 1、组织清明节教育活动。 2、 “
19、强我国防” 主题队会活动。 3、春季运动会及大型团体操表演。 五月份： “母亲和我” 主题故事会。 组织学校艺术节活动。 “一生双爱好” 展示活动。 六月份： 开展好六一国际儿童节庆祝活动。 “与文明同行” 主题汇报会。 七月份： 总结表彰学校少先队德育工作计划范文少先队德育工作计划（4） | 返回目录 xxxx 学年度第一学期学校德育（少先队）工作计划 一、指导思想 新学期，我们紧紧围绕学校实际工作，仍以创“人民满意的学校”为目标，以养成教 育为重点，以文明班集体创建和少先队活动为载体，以家庭、社会教育相结合，以师德教 育为保证，以“热爱魅力新滨城，争做文明滨州人”活动为抓手，优化常规管理，
20、深化德育 活动，为学生快乐学习、幸福成长，主动发展，奠定坚实的思想道德基础。努力把学生培 养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义合格的、幸福的公民。 二、工作目标 1.搭建家校沟通平台 , 创建人民满意的学校。 2.加强师德建设，做好学生表率。 3. 加强班主任培训，提升班级管理水平。 4.规范养成教育，培养文明习惯。 5.健全少先队组织，丰富少先队活动。 6.加强阵地建设，优化育人环境。 三、工作要点 （一）搭建家校沟通平台 , 创建人民满意的学校。 1.家长委员会工作常态化。 本学期第一次家长会内容之一就是家委会改选，并召开新的家长委员会会议，鼓励 家长积极主动地参与到学校管理中来
21、。期末要评出“优秀家委”。 2.形式多样的家长会。 本学期安排二次家长会。形式要多样，如：学生成长汇报会，家长经验交流会等。 实现沟通无障碍。 3.书信沟通无极限。 继续以书信形式把教育教学中一些共性的问题向家长汇报、交流，同时家长也反馈 孩子在家表现以及对学校、班级工作的建议，形成一种有效的教育互动。 4.文明家长评选。 在创办“家长满意学校”活动的引领下， “开展热爱魅力新滨城，争做文明滨州人 ”活动， 期末评选“文明家长”“文明家庭”。 （二）加强师德建设，做好学生表率。 以“热爱魅力新滨城，争做文明滨州人”活动为抓手，通过“文明教研组”“ 文明教师” 的评选，提升教师素质，加强师德修养
22、。努力形成以师德带生德、以生德促师德的良好局 面。 (三) 加强班主任培训，提升班级管理水平。 1.继续做好班主任的培训工作。 利用班主任例会，外出学习，集中培训等机会，组织班主任进行经验交流、学习研 讨会等活动，鼓励班主任学习先进的教育管理理念，并结合本班实际创造性的借鉴。 2.继续规范班主任工作考核。 为了激励先进，让班主任在工作中不断体现自身价值，进一步激发大家的上进心， 学校继续规范班主任工作考核。考核结果每天，每周，每月进行公示，并直接跟评优选先 挂钩。 3.加强德育科研。 要树立向科研质量要效益的现代意识，要认真学习教科研理论的书籍并运用于德育 实践研究，针对新形势下的学生特点，进
23、行分析研究，撰写有一定质量的教育论文、育人 心得等，积极向报刊杂志投稿。 （四）规范养成教育，培养文明习惯。 1.加强民族精神教育。本学期以弘扬优秀传统文化、加强革命传统教育为重点，围 绕教师节、国庆节、消防日、防艾日、元旦等节日，开展各项教育活动，对学生加强爱国 主义、集体主义和社会主义教育，营造积极向上、团结和谐的校园文化。 2.文明养成教育。以“小手拉大手”活动为载体，以“热爱魅力新滨城，争做文明滨州 人”为目标，深入开展” 争做文明小学生 “活动。通过活动，使学生在严格遵守小学生守 则 小学生日常行为规范 班级公约 ，每月开展一系列文明主题活动。学生在养成文明 的学习生活习惯和卫生习惯
24、的基础上，影响和带动家长积极参与到创建活动中来，实现“教 育一个学生，带动一个家庭，文明整个学校”的目标，推动学生文明、家庭和睦、校园和谐， 社会进步。 3.加强法制、安全教育。通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途 径对学生进行未成年人保护法 、 预防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动， 增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮教制，消灭在校生违法犯罪行 为的出现。同时，继续要加强安全教育，让学生不在校园内进行危险的游戏、上下学的路 上注意交通安全及自我防护的教育等。 4.开展心理健康教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观察、 谈话、问卷调查等形
25、式了解学生的心理现状，要加强针对性的心理健康指导，及时矫正某 些学生的畸形心理，增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。 5.开展好校园文体活动。本学期，继续开展好阳光体育大课间活动，组织系列体育 活动比赛，继续组织好课间操跑步工作。元举行旦联欢活动。通过各项文体活动陶冶情操， 努力把德育的过程还给学生，使学生自我教育，让他们快乐成长。 （五）健全少先队组织，丰富少先队活动。 少先队工作要形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录，健全 组织，定期开展活动。建队节期间，大队委竞选，一年级入队。要充分调动少先队干部工 作的积极性、主动性，让的队员参与到管理当中，引导队员在工作中相互学习、
26、相互配合、 相互监督，逐步使队员从“要我这样做”转变为“ 我应该这样做 ”，让良好的行为习惯内化为 学生的自觉行动。 （六）加强阵地建设，优化育人环境。 1.规范升旗仪式。坚持每周一 7:50 举行升旗仪式，要求服装整齐，集合迅速，人员 齐全，纪律严明，高唱国歌，队礼规范。国旗下讲话班级准备及时，充分，内容切合实际， 有一定的教育意义，演讲水平高。学校“红领巾文明监督岗”加强检查督促。 2.办好红领巾广播站。本学期，继续完善和丰富“红领巾广播站”的播放内容，开学 后及时选拔和培训播音员、主持人、小，定期播音和播出，大力宣传学校的好人好事、校 园新闻，中高年级各班均要有通讯员定期投稿，班主任负责
27、通讯员的培训和指导，投稿被 播出或发表后将记入班级量化。 3.创造性地建设特色班队文化。营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围。进一 步提炼班队管理理念（班风、学风） ，完善班队管理制度（班级公约） ，规范班队管理行为， 明确室内版面使用。及时更新教室内外的班级文化的版面内容。 4.扎实开好班队会，让学生在实践体验中得到自主锻炼。 5.建设好班级博客。班级博客中要有本班级理念、制度、公约、班课程表、学生名 单、班队干部名单、值日表等班务信息，及时发布班级公告，上传作业内容，更新班队活 动的新闻信息，认真回复家长们提出的相关问题。利用现代信息技术加强对班队的宣传和 管理，丰富家校联系的手段和方式
28、，根据班级博客的建设和使用情况，期末学校将进行优 秀班级博客评比活动，并计入班队量化。 四、班主任工作“七要求” 1.学期初要制订合理、确实可行的班队工作计划；学期末要做好工作总结； 2.学校、班级德育工作完成要按时，有创造性。 3.要做到“三到位一跟班”（即早读、课间操、班会要到位，凡班集体活动要跟班指 导） 。 4.要深入到学生中，谈心咨询，爱生如爱子，增强学生的幸福感。 ； 5.要做好后进生转化工作。必须确立“全方位”的思想品德教育观，积极鼓励、推动 和协调家庭和社会对学生的思想品德教育。 6.要做好家长工作，及时沟通交流； 7.学生的安全要放在首位，重点是防患于未然。 五、保障措施。
29、1.按时参加每周一第四节课的班主任例会，认真作好记录，及时传达部署会议精神 到每名学生。 2.积极组织学生参加学校组织的各项活动。 3.不得以任何形式体罚、变相体罚学生。 4.按时高质量地完成学校布置的任务，及时上交材料。 5.每天定期检查纪律、卫生，放学后做好静校工作。认真做好记录，发现问题及时 处理、汇报。 6.坚持每天一检查一公布，努力做到及时、透明。每周每年级选出一个优胜班集体， 颁发流动红旗。每月评选文明班集体。 7.任何活动有制度就有落实，有布置就有检查，及时总结反馈，不搞形式主义。 通过多渠道入手，努力构建“人人是德育工作者，事事是德育内容，处处是德育阵地， 时时是德育课堂”的多维立体化德育管理体系，使学生的行为规范外化为行为，内化为素质， 全面推进德育工作的开展。 滨城区第四小学德育处 xx 年 8 月 30 日 2016 年少先队德育工作计划范文 少先队德育工作计划范文 2015 年少先队德育工作计划 小学 2010-2011 学年第二学期少先队德育工作计划
