1、小小二班家长会发言稿 各位家长朋友：大家好！ 今天我们在这里召开小小二班的家长会，虽然大家工作都很忙，为了孩子，我们都 准时地坐在了这里，我代表小小二班全体教师，对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感 谢！感谢您把孩子送到我们县幼儿园来，送到我们的身边，我们感到非常荣幸和高兴，你 们的参与不仅是对孩子的尊重，也是对我们工作的支持和理解，今天我们坐在这里的共同 心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长，相信我们的合作能成功。 首先，自我介绍一下，我姓马，是我们小小二班的班主任老师，不知不觉中已经从 事幼教 10 年了；这位是杨老师，杨老师也是一位勤勤恳恳，富有爱心的年轻老师；另外两 位分别是董老师、费老
2、师，他们都是从事幼儿教育多年的教师了。 大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了，现在我把我们班整个情况跟大家 说下： 我班共有 35 个小朋友，其中男孩 19、女孩 16。小朋友基本上都是新生，年龄在 23 岁之间。尽管刚开学的孩子都不是很乐意上幼儿园，但是我们小小二班的家长们都基 本能坚持把小朋友送回来。虽然哭闹也有、调皮的也有、撒娇的也有、撒泼的也有、但是 我们的孩子都过来了平安地度过了开学关，成功地迈出了他们的第一步。其中的酸甜苦辣、 担心忧虑我们班上四位老师及在座的每一位家长都经历过。现在看着班上孩子高高兴兴上 幼儿园， （虽然也有个别的娃娃来园时，还有点舍不得爸爸妈妈）大声地向老
3、师问好，愉快 地参与整天生活活动，我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。就目前的情况来看，早上偶 有哭闹的孩子到班上后不出几分钟就能停止哭闹（当然，前提是家长已离开孩子的视线） 。 就两三岁的孩子而言他们是很不错的，值得在座每一位家长骄傲！ 本学期的工作重点就是： 一、让孩子高高兴兴上幼儿园。 1、培养孩子良好的生活行为习惯，帮助孩子熟悉幼儿园环境，消除孩子对老师、幼 儿园的陌生感，让幼儿尽快能愉快入园。 2、加强日常生活、学习、一日常规训练，培养幼儿的生活卫生习惯，会使用恰当的 的语言与老师打招呼。 3 开展丰富多彩的游戏活动，融合建构式课程内容，培养 幼儿对教学活动感兴趣，让孩子在玩中学，学得
4、轻松愉快。 二、小小班幼儿发展目标。 我们小小班也从五个领域对孩子进行教学。即：健康、语言、社会、科学和艺术。 （分别介绍五大领域的发展目标） 在这里我还要说的是：家庭是幼儿园的重要合作伙伴，幼儿园各项活动的开展离不 开家长的理解、支持和配合。 “家园联系栏”是家长了解教师日常工作、了解孩子日常发展的 主要窗口。我们班的家园联系栏共设置了 5 个栏目，周计划（主要是请家长全面的了解一 周的教学内容、目标） 、宝宝，你会了吗（向家长公布宝宝所学的具体内容，如儿歌，歌曲 等，并请家长协助老师在家给宝宝复习） 、健康屋（结合季节特点向家长介绍有关的保健常 识） 、请您关注（是我们老师向家长传达园内近
5、期安排，活动及一些温馨小贴示） 、我在长 大（把孩子在幼儿园的一些细节以文字或图片的形式展示给我们家长） 。为了教育好我们的 孩子，请家长协助我们做好以下几方面工作：1、因教学需要，老师有时会请孩子带一些家 里的废旧物品材料到幼儿园来，孩子小说不清楚，请家长多看看“请您关注”栏目。2、积极 关注“宝宝，你会了吗” ，经常和孩子一起复习幼儿的教学内容，及每周幼儿园教育教学目 标和习惯养成，从而是家庭教育和幼儿园教育同步。3、叫孩子做一些力所能及能及的是， 如自己吃饭，自己穿外套、提裤子、穿鞋子等。4、不要纵容孩子的不良习惯然后再全部希 望老师去改正它，这很困难，也极容易照成孩子不肯上幼儿园的原因之一。孩子的年龄性 格决定了他们的交往方式，基本是以平行游戏为主，不懂的互让，会产生一些小矛盾，如 为了一个小玩具，一张纸而争抢，别人碰到了他，会觉得是打他，手上脸上时有被抓伤痕 迹，这就是他们的成长痕迹，孩子只有在争执竞争的交往中才能懂得如何去面对困难和矛 盾，才能更懂得如何保护自己。希望家长们能理解，并能协助我们共同耐心教育，增强他 们的语言表达能力和是非判断能力。
