1、师德演讲稿：为了那份神圣的向往 各位评委老师、各位同仁： 大家好！今天在演讲前，先请大家和我共同回味一下：当幸福来临的那一刻，我们 的心情是怎样的？我想可能会感到紧张、激动、陶醉！只是，今天我的心情更多了一份破 蛹成蝶的艰难历练，多了一份委屈、痛苦、彷徨后的豁然、坚毅和兴奋！今天我演讲的题 目是：为了那份神圣的向往。 （如果主持人已报过演讲题目，此句就可省略） 七年前的那个夏天，怀着对教师职业神圣的热切向往，我踏上了三尺讲台，去延展 我一生的情愫。次年，我的儿子出生了，活泼可爱的小生命，给我的小家庭带来了无限的 欢笑。这一切，来得太快、来得太美！然而，正当我沉浸在幸福中时，不快却纷至沓来。 产
2、假后，我接的第一个班级，大部分学生调皮好动，无心向学，我带的学科期中成绩居然 年级倒数！而后我上的教研课也受到了领导和资深老师的质疑。努力得不到回报，理想受 到了挫败，我体会到了老师生活的平凡和琐碎，体会到了老师工作的艰辛与压力，我苦恼、 迷茫、动摇。恰在这时，爱人的事业如日中天，一向视多子多福为人生信条的他，一边看 着亲朋好友四口之家的其乐融融，一边是我们忙碌的身影旁儿子眼里闪烁的孤独，这使他 想要第二个孩子。他对我说：“与其你在这琐碎的教育中体会着无望，不如辞职再要一个孩 子吧！”一开始的商量，到随后的全家总动员，最后他下了通牒：要么辞职生孩子，要么继 续你那夜以继日的徒劳，然后离婚！ 人
3、生最大的悲哀，不在于你失去了什么，而在于你的付出得不到认可和理解！难眠 的黑夜啊！如果说星星是你的眼睛，那么你看到了为人母，为人妻，为人师的我，怀揣梦 想，未曾远飞却将折翼的，那痛苦不堪的内心了吗？泪水无数次打湿了我的思绪，我伤心、 无助，甚至是绝望！ 郁闷着心情，我无聊地坐在办公室里。语文老师走进来，抱着厚厚的一叠作文本， “哗”地放到我的桌子上。 “这次作文 影响你最深的人 ，我们班有很多写你呢，你真行啊， 我可是有点嫉妒了！”他调侃着。我很意外，抓过作文本，急切地看着。 “陶老师那次批评我 后，我很生她的气，今天拿着 90 分的政治卷，我高兴极了！多亏她及时制止我在课堂上看 课外书，不然
4、今天还不知会考成什么样子呢！”“记得那次课堂上，我没有回答出问题，陶 老师居然微笑着鼓励我，她使我有了自信，我忘不了那信任地笑容！”“今天我们考试，看 到陶老师站在课堂上，皱着眉，捶着腰，我便把自己的板凳送去给她坐，可她拒绝了，说 我站着影响考试，母爱一样的老师啊！”“老师这几天，不知遇到了什么伤心事，上课总是 板着脸，我们很难过，要是我们能为她分担点就好了，多想再看到老师那甜美的笑容啊！” 我翻看着这一篇篇世界上最美的文字，眼睛渐渐湿润了，多好的学生啊！我不经意间的一 举一动，早已深深影响了我的学生！而他们又如此真切地爱着自己的老师，一如我的孩子！ 这一群看似调皮但又如此懂事的学生啊！我还有
5、什么理由在这苦闷、彷徨！ 黑暗消失，艰难隐遁。学生以他的方式坚定了我对学生的爱，对信念的执着，这， 也深深感动了我的爱人！前进有了动力，人生就有了方向。我查阅资料，虚心请教，学习 课改后的新理念；我与学生勤交流，多沟通，把内心那份执着的向往，化作浓浓的爱意全 部倾注在孩子们身上。 正如魏书生老师所说：把平凡的工作当作伟大的事情去研究，你会发现无穷的乐趣！ 我与学生共同努力，共同进步着，我的心灵也一次又一次的受到了震撼！我真正感受到作 为老师的伟大和神圣！ “千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 ”家人的不理解到今天的信任、支持。教学质量 的节节攀升，中考成绩的翻身超越，论文屡屡传来捷报，县教学能手、市教坛新星的荣誉 称号，都见证着我追梦的一枚枚深深足迹！ 亲爱的朋友们，今天我站在这里，不说辛苦，因为我正收获着幸福；不言付出，因 为我已获得了最多的财富；桃李不言，下自成蹊。我没有慷慨激昂的誓词，有的只是一颗 真诚的心，不管风雨，不管泥泞，无怨无悔，风雨兼程，哪怕青春不在、双鬓斑白，只要 有孩子叫上一声“老师” ，我就是天底下最幸福的人！ 为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这份职业爱得深沉！亲爱的老师们，三尺讲 台，就是你我人生最绚丽的舞台。让我们献身这阳光的事业吧，为花儿纵情绽放，为桃李 处处芬芳，让教师的生命在奉献与耕耘中熠熠闪光！
