小班班务计划.doc

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1、小班班务计划 一、班级情况分析 本学期,我们小(二)班共有 30 名幼儿,其中男小朋友名,女小朋友名。通过一段 时间接触,与幼儿建立起良好的师生关系、让幼儿在集体生活中感到温暖、心情愉快,使 幼儿真正感受到“幼儿园是我家”。幼儿在学习和生活自理能力上比刚开学时都有了较大进 步,并养成了较好的常规,使每位幼儿各方面在原有的不同水平均获得健康和谐发展。如, 大部分幼儿学会了收拾玩具,将物品物归原处、做到饭前洗手、饭后漱口等。但也存在着 一些问题。有的幼儿是与爷爷奶奶一起住,形成幼儿任性、依赖思想严重、霸道。还有部 分幼儿心中有他人的意识不足,意志品质不够坚强,没有克服困难的精神。 二、班级工作任务

2、及目标 以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工 作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力,注意 智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。 对于小班的幼儿来说,游戏就是他们的学习和生活,我们将根据幼儿的年龄特点制 定游戏方案,开展丰富的区域游戏和角色游戏,增添许多的游戏操作材料和半成品,让幼 儿按照自己的需要进行游戏操作,从玩中学,获得各方面的经验,提高幼儿之间的交往能 力。 三、保育工作 1、要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。 2 、晨间来园主动地向老师问早、问好,与家长说再见。 3、幼儿相互问早、问好的习惯。

3、4、加强本班的上下课常规和课堂基本常规。 5、入厕,能分男、女小朋友大小便,便后提好裤子,做到自觉地洗手、擦手。 6、学习有秩序地取放点心用具,并安静地吃完点心。 7、能够随口令或音乐节奏走步、排队、做操,精神饱满。 8、吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具放好 9、安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉。 四、安全工作 想幼儿安全之所想从保证安全入手 幼儿园的安全工作是最重要的工作之一。保障每 一个幼儿的人身安全,是我们每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一 个安全的环境中生活、成长,本学期我们将做到以下几点: 1、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免

4、幼儿吃错药。 2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨 防意外事故的发生。 3、教给幼儿一些安全防范方面的知识,强化幼儿的安全意识和自护能力,不吞食异 物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发 生危险时,会大声呼救。 五、家长工作 幼儿园教育纲要中提出:“幼儿园应与家庭密切合作,综合利用各种教育资源, 共同为幼儿的发展创设良好的条件。 ”幼儿园如果没有家长的密切配合和支持,幼儿园的教 育与教学工作将陷入被动的、单向的模式中,只有得到家长们的有利支持,使家长自己成 为幼儿园的工作的坚强后盾,我们的工作才能真正做到事半功倍。 (1)每日迎接孩子时做简单的沟通; (2)邀请家长积极参加班级助教的队伍。 (3)开展有创意的家长研讨会、操作活动:学习与孩子共处共玩的技能等。 (5)每月向家长推荐他山之石,教子有方。 (6)在筹备、展示主题的活动过程中,引发家长、孩子的积极体验,带动全班幼儿 与家长的主动参与。

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