1、师德师风演讲材料 我于 1995 年 7 月毕业于南平师范，1995 年 8 月分配至寨里太银小学任教，至今已有 12 个 年头。12 年来我扎根山村，恪守教师职业道德，工作兢兢业业，为山村教育事业奉献着我 的青春，燃烧着我的热血。12 年来，我先后担任过学校班主任、生管、出纳、少队辅导员、 教导、校长职务，可谓是一应俱全。12 年来我忠诚党的教育事业，师德高尚，模范履行教 师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为我镇少数民族山区的教育事业呕 心沥血，教育、教学成效显著，受到当地村民及上级单位的一致好评。 俗话说得好：“外内看热闹，内行看门道。听到不如看到，说到不如做到”。我把我 所
2、做的一些琐事说给大家听听。 一、踏遍山村各村民小组，心系山村孩子。 1995 年 7 月从南平师范毕业后，我被分配到偏僻的寨里镇太银小学任教，12 年来我 把自己最宝贵的青春年华献给了山村的教育事业。为了太银村的孩子不失学，我的足迹踏 遍了这里的每一个村民小组，每一次当听说有小学生辍学回家,我都立即赶到学生居住小组， 劝说家长，让孩子回校上学。12 年来，太银小学无一学生辍学，辍学率为零。为了提高山 村孩子的科学文化素质，我与原校长一道做当地村委会的工作，让他们为学校购买电脑， 使山村孩子较早接受了信息技术教育，现在学校电脑室已装上宽带，为学生的现代化信息 技术教学奠定了坚实的基础。因为地处山
3、区，总是有一些家庭较贫困，为此我多次从自己 的工资里挤出些钱来，为一些贫困的学生买学习用品，付医病费用，解决一些生活问题， 至今我所教过的所有学生对我尊敬有加。 二、甘当学校孺子牛，无私忘我奉献。 因原校长到外地学习，我于 XX 年 9 月代任太银小学校长职务，代任期间，我兢兢 业业，勤奋向上，当年 10 月，在我的带领下，全校教师齐心协力、团结一致，顺利通过县 素质教育督导评估检查，受到评估组成员的一致好评。XX 年 9 月我正式担任太银小学校 长，工作中我任劳任怨，积极肯干，几年来学校多次获”镇级先进工作单位称号”等表彰。 工作之外，我还是学校的勤务员，负责协调处理学校各方面的事务，如：修
4、理水管，疏通 下水管道，打扫卫生，送生病学生到卫生院，联系外界，加强学校与村委会及上级单位的 联系与沟通，积极筹措资金更新学校教学设备，增添办学仪器与办公用品等等，虽然工作 很累，但我从不计较，始终树立榜样作用，甘当学校孺子牛。 三、积极探索，勇于创新。 在教学方面，我积极投身于教研、教改实践，潜心研究教材教法，锐意进取，不断 创新。自课程改革以来，我率领全校教师积极投身课改实践，注重学生创新精神和创造能 力的培养，学校教育教学成效显著，受到上级单位的肯定和好评，XX 年我先后被评为镇 级“课改积极分子” ，县级“ 优秀青年教师 ”，县级“工会积极分子”。我还善于在教学实验中 总结经验，并将经
5、验上升到理论高度用于指导教学。我撰写的论文多次获县级一、二、三 等奖，我指导的学生多次获市级”希望杯”作文竞赛二、三等奖。XX 年 4 月我还获得首届 “全国语文教师语言文字基本功大赛”二等奖。 四、坚定教育信念，振兴山区教育。 古人云：亲其师，则信其道，信其道，则循其步。一个教师如果没有坚定的教育信 念，在这喧嚣繁华的社会里，很容易迷失自己，迷失一个教师的本性。为此我带领教师们 加强业务学习，加强师德休养的培养，创造自己职业内在的尊严与幸福，让教师们更有尊 严，更有价值地活着，让这成为教师们努力工作的动力，让我们的学生能循着我们的脚步 更好地服务社会，回报社会。记得陶行知先生说过的教育名言：“捧着一颗心来，不带半根 草去”，我想：教育无界限，每个教师都应为自己的职业不懈地努力与付出，无论你身处何 地。XX 年我把我的妻子从崇仁儒堂小学调到太银小学任教，很多人说我傻，我不这样认 为，我想山村的孩子更需要好的教育，同在一片蓝天下，他们为什么就不能享受更好的教 育呢？我不能改变什么，我只想尽我最大的努力为振兴山村的教育事业贡献我的一点微薄 之力！ 最后我想说得是：守住我们教师心灵的那片净土，做一个为人民服务的教师，做一 个人民满意的教师！无论你身处何地，别忘了你是一个人民教师！
