1、少先队大队部工作总结 我校少先队工作坚持以爱国主义教育为主线、以行为规范养成教育为基础、以班级 文化建设为重点的工作思路，把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标，通过 开展丰富多彩的教育活动，提 高少先队员综合素质。现将本年度的工作总结如下： 一、健全大队部组织机构，完善大队部制度。 上学期，重新对大队部的各项规章制度进行了整理，制定了优秀少先队员评选制度， 优秀辅导员评选制度等。使大队部工作有章可依，有法可循。并通过各班选举，产生 12 名 大队委成员，组成了新一届大队委。作为学生骨干，他们具备优良的作风和高尚的道德风 范，以身作则，率先垂范，是学生当中的榜样。 二、抓好养成教育，培
2、养良好行为习惯。 各班组织学生认真学习贯彻小学生守则 、 小学生日常行为规范以及校纪校规， 在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食；讲究环境卫生；教室里要做到绿化、美化、 艺术化；同学间团结友爱不打架、不骂人；推广礼貌用语与普通话。 三、安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患。 把安全教育贯穿始终，常抓不懈，通过小广播、宣传栏、队会、讲座、板报等少先 队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌 握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间 活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。并配合政教处、总务处 开展了两次消
3、防安全疏散演习，通过活动，学生掌握了在火灾中安全逃生的方法。 四、寓教育于活动中 。 结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动，如： “三月学雷锋” 系列活动、 六一活动等等；进一步培养了学生的爱国精神，激发了学生努力学习报效祖国的热情。 1、开展“送温暖” 活动。 XX 年 2 月 18 日，学校举行了“送温暖” 活动，xx 街道为我校的 20 余名贫困学生捐 赠衣服，活动取得较好效果，学生们十分高兴。由于我们学校大部分学生为民工子女，部 分学生的家庭经济十分困难，而贫困学生生活艰苦的问题一直牵动着学校广大教职工的心。 经过学校多方的努力，在上学期结束后，向 xx 街道争取到“棵棵树”捐
4、赠的衣物。因时值寒 假，捐赠的衣物不能及时送出。这学期，一开学，大队辅导员蔡芳燕老师按照贫困生的实 际需要，分配好衣物，在这乍暖还冷的时节，及时地送出衣服和鞋子，给孩子们送去了温 暖，送去了关爱。捐助仪式由我校副校长孙文光主持的，他对全体经济困难学生提出希望 和要求，希望他们要有坚强的意志和良好的心态去面对生活，勤奋学习，自强不息；要懂 得感恩，要用优异成绩和实际行动回报国家、社会、学校和其他人的关心、关爱。 2、开展“我健康、我快乐”的跳绳活动。 XX 年 3 月 21 日，天气晴好，学校召开了一年一度的学生跳绳比赛。本次比赛，是 学校学生第一次在塑胶操场上举行跳绳比赛，同学们的情绪异常高涨
5、。比赛分三个项目进 行比赛：单摇、双摇、集体 8 字绳。单摇是全校每个班级都要参加的比赛，一年级的同学 年级虽小，但跳起绳子来，一点也不马虎；参加双摇比赛的是高中段同学，虽是双摇难度 较高，但同学们依然绳彩飞舞，赢得了阵阵喝彩声；最激烈的比赛要数集体 8 字绳了，比 赛场中的选手们一个紧接一个地穿梭在长绳中，表现出很好的竞技水平和精神风貌；围坐 在操场四周的学生更是紧张地观看着比赛，不停地为自己班同学呐喊助威。 3、开展“学雷锋精神、展青春风采”的系列活动。 为让学生用歌声唱响时代的脉搏，以歌声表达向雷锋同志学习的情怀，弘扬不朽的 雷锋精神，展示青春的真我风采。XX 年 2 月 27 日3 月
6、 4 日学校开展学雷锋系列活动一： 黑板报、主题班会，向全校师生发出向雷锋同志学习、开展学雷锋活动的倡议。XX 年 3 月 12 日3 月 18 日开展学雷锋系列活动二：读英雄书，唱英雄歌，各班利用课余时间， 学习雷锋歌曲。通过系列活动的扎实开展，科达小学校形成了崇尚雷锋、学习雷锋、争做 雷锋的良好风气。 4、开展防震安全疏散演习活动 为了进一步加强学生的安全防范意识和自我保护能力，xx 镇第三小学于 XX 年 5 月 17 日举行了防震安全疏散演习活动。疏散演习前，学校校安保处周密地制定了疏散预案， 并让全体师生熟悉撤离路线。当天上午 8 点 50 分，下课的铃声刚响，广播里传来急促的警 报
7、声，教室的同学在任课老师的指挥下，双手抱头、弯着腰儿、迅速地撤离到操场上，办 公室里的老师就近协助任课老师，维持秩序。疏散时，每位老师都尽心尽职，引导学生进 行安全撤离，使得疏散秩序井然，为学生远离危险，赢得了时间，赢得了生命。然后各班 清点人数，向大队辅导员蔡老师汇报撤离情况。最后，蔡老师做了点评，并指出了不足之 处。整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅提高了全体师生实际应 对和处理实发安全事件的能力，更进一步的增强了师生们的防震和应对紧急突发事件的能 力，也锻炼了师生们在困境之中沉着冷静，遇事不慌的心理素质，整个演练活动时间短、 速度快、效果好，达到了预期的目标。 5、
8、开展亲近自然、亲近动物活动。 XX 年 4 月 1 日学校组织学生到温州动物园和江心屿春游。本次春游是分批进行的， 低段学生是去动物园游玩，高段学生去江心屿游玩。学校领导高度重视此次春游活动，在 出发之前，校长董彩霞、副校长孙文光、大队辅导员蔡芳燕分别讲了话，向全体学生提出 了春游中要注意的事项，并强调了活动中要做到安全出游、文明出游。经过了这次春游活 动，不仅丰富了学生的课余文化生活，学生保护自然、保护野生动物的意识也更强了。 6、开展“走进教育电影周”活动。 XX 年 5 月 21 日5 月 25 日，为了能让更多的农民工子女感受 更多的温暖，我们组织全校学生走进教育电影周活动，给学生推荐了 7、开展 “迎六一游园”活动。 六一儿童节是学生最喜欢的节日，为了让孩子们能欢度儿童节， XX 年 5 月 31 日学校组织了一次大型的游园活动。每个中队都开设了一个游园项目， 学生凭入场券可以到不同的班级参加活动，每位同学可以获得奖品，全校一片欢呼。 一学期以来，少先队工作得到校各位领导的关怀、指导与支持，也得到了同事们、 同学们的信任、理解和帮助。在今后的工作中，我将继续坚守提高全校学生综合素质的原 则，大胆创新、扎实工作，把我校大队部工作继续推向前进。
