市委书记在教师座谈会上的讲话.doc

上传人:丁** 文档编号:4111448 上传时间:2019-09-27 格式:DOC 页数:2 大小:24.50KB
下载 相关 举报
市委书记在教师座谈会上的讲话.doc_第1页
第1页 / 共2页
市委书记在教师座谈会上的讲话.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、市委书记在教师座谈会上的讲话 过去的一年,全市教育系统在教育局党委的领导下,在同志们的共同努力下, 工作取得了很大的成绩。几项活动开展得扎实有效,所看的几所学校基础设施条件进一步 改善,校园管理比较有序,特别是各学校在抓教育质量提高的同时,注重提高文化品位。 今年,我市教育工作总的要求,就是要认真贯彻市委八届六次全会精神,努力适应实现我 市经济社会快速、协调、持续发展,实现南昌快速崛起对教育工作提出的新要求,突出“一 个宗旨、三项任务”,基础教育再上新台阶,职业教育不断开创新局面。 “一个宗旨”,就是 教育工作要努力实践全心全意为人民服务的宗旨,办好为人民服务的教育;“三项任务”, 就是要构建

2、完善的国民教育体系和终身教育体系、培养一大批高素质的劳动者、向高校输 送优秀生源,以不断跟进南昌快速发展对人才提出的新要求,不断跟进南昌要做强做大, 教育也要做强做大的新要求。 一是要大力推进素质教育。要全面贯彻党的教育方针,紧紧抓住学校的德育教育、社会 实践、课改实验、考试评价制度改革等关键环节,努力创造新型教学模式,大力培养学生 的创新精神和实践能力,以跟进南昌不断走向全国、走向世界的要求。推进素质教育,在 学校,首先要提高教师的素质,突出教师的表率作用,因为教师对学生的影响是巨大的。 推进素质教育,在当前来说,有一项十分重要的任务,就是要从小学一、二级开始,以一 种非常有针对性、非常贴切

3、而又生动活泼的形式,培养我们的孩子作为一个南昌人的自豪 感,教育他们从小热爱南昌、热爱江西。教育系统要在总结经验的基础上,把这项工作抓 紧抓好。 二是要大力发展农村教育。发展农村教育,突出的一点是要进一步改善农村办学条件, 按照市委、市政府去年提出的用两年时间完成全市 8 万平方米 d 类学校危房改造的要求, 各县区要加大力度,市教育局要加强检查和监督,始终盯住不放,确保如期完成任务。当 前,我们已经成功地走出了一条“吃饭靠财政、建设找市?/span”的路子,各级财政筹集资 金的能力比以前有了很大的提高,关键是认识要到位。这项工作要加大透明度,要象抓土 地执法一样,接受群众监督、欢迎群众举报。

4、要普及农村中小学信息技术教育,推进农村 教育现代化,提高农村教育质量,为把农村丰富的人力资源转化为雄厚的人才资源作出努 力。 三是要大力发展职业教育。南昌现在正在成为现代制造业重要基地,一大批企业纷纷入 驻南昌。这些进来的企业需要大量技术娴熟、手艺高超的一线操作人员,需要大量的管理 人才,但当前这类人才在我市很缺乏,很多企业很难招到合乎条件的工人和管理人员,如 果这类人员不能有效供应,满足企业的需求,企业就很难留在南昌扎根发展,这将直接影 响到我市建设现代制造业重要基地目标的实现。南昌发展的形势,已经现实地把发展职业 教育的任务非常紧迫地摆在了我们面前。相比较而言,我市的教育成本比较低,大中专

5、生 的培养成本相当于沿海的 60%,再加上南昌是一个交通发达的枢纽性城市,这些都说明在 我市发展职业教育不仅形势紧 迫,而且有着巨大的市场和潜力。因此,今年我们要下最大的决心,力争在职业教育上 有突破。要按照“统筹规划,规范管理,面向市场,整合资源,完善措施,形成合力”的思 路,加强对全市职业教育的统筹规划。市职业教育工作领导小组要积极工作,发挥好协调 作用;教育部门要成为振兴职业教育的主力军和典范。当然,这项工作光靠教育系统去抓 还不够,要形成合力,省里也会支持我们。职业教育面向的是市场,当前一方面企业所需 要的人才供应不足,而另一方面很多职业教育学校生源又不够,其根本原因是体制上有障 碍。这就要求我们,必须用改革的思路、改革的办法来进行机制体制的转换,用搞义务教 育的方式来发展职业教育是不可能有前途、不可能有活力的,必须有效运用市场机制来促 进职业教育发展。希望教育系统的同志们按照省、市有关会议的要求,进一步拓宽思路, 深化改革,把握难得的机遇,为加快我市职业教育的发展,形成“学在南昌”、形成每年 40 万在校大中专学生的规模、形成南昌职业教育的优势作出贡献。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 计划总结

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。