1、师德演讲稿：以生为本、关爱每位学生 下面是来自于的演讲稿推荐 教师这个用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌、用心血滋润的职业，它平凡、神圣， 而且崇高；它崇高之处就在于教师将自己对教育事业的热爱，对教育事业的执着，融化在 教育中，课堂中，通过自己的一言一行，感染学生，影响学生。 榜样在前，见贤思齐，从教以来，在工作中，我一直坚持着一个朴素的信条， ”干工 作，就得干出样子来”，作为一名体育专职教师，我时常把自己喻为台阶边的扶手，因为有 了我，学生在攀登科学知识高峰的过程中才会更加顺利。 我深知对学生所产生的教育影响，不仅仅靠自己的学识和教学方法，更依靠自己的 人格和品行，学高为师，身正为范；教师通
2、过自己的言行，关心呵护每一位学生，能在学 生心目中留下难忘美好的回忆。最近，我正负责学校田径队的训练工作，有这么一件事情 让我印象深刻，有一位 5 年级的女生，她刚开始参加训练时并不是很主动。这天训练时， 我又叫人去请她，只见她边哭边朝我走来，上前一问，才知是同桌的男生又欺负她，我说： ”你应该告诉班主任教师，请她来教育他”， ”我不敢告诉班主任，他 他他会公报私仇的， 他会记我名字的”。我笑了笑说：”那好！下节课老师来批评他”，你先去训练吧！第二天下 午第一节，当我走进教室，只见那位女生又趴在桌上哭，经了解，又是同桌无故欺负她， 于是我便把握时机严历地批评了这位男生。也许是我太严厉了，当排队上课时，那位男生 依然坐在座位不愿列队，我走进教室用命令的口气要求他立即列队，于是这位男生很不情 愿地排到队伍中去，他侧视着我，眼神充满敌意。在课堂上，我有意安排这位男生负责一 个小组的练习活动，并在课后小结时公正地对他课前，课中的表现进行了评价，这时我又 瞄了一下这位男生，他的眼睛亮了，那种敌意的眼神不见了。而那位女生呢？她对我更加 信任了，此后训练她从不迟到。 老师们，我们只要真诚地关爱每一位学生，我们的形象将更加高大，我们的教育教 学效果将更好，我们的教学质量也一定能不断提高，我们将真正无愧于人类灵魂工程师这 一光荣的称号。
