1、幼儿园 2016 年工作计划模板最新 “一年之际在于春” ，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们也将迎来新的 学期。在新的学期里，我们将一如既往地认真开展工作，并针对这一学期工作中出现的不 足进行调整，使每一位幼儿能够得到发展。 一、学习方面 就这一学期的学习情况来看，我园的幼儿总体在学习习惯方面有了较大的进步。 其次在自律方面有所提高，全体幼儿的出勤率达到百分之九十五。但是由于幼儿的能力发 展水平不平衡普遍还存在一些问题： 1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。 2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。 3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强
2、。 鉴于以上不足，下一学期，我们在把幼儿入学准备工作做为下学期的工作重点 的同时，要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练，以及幼儿良好行为品德的训练。将学前 的准备工作和、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。 二、日常工作方面 下学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点， 为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、要适合学前班幼儿的特点，更多的体 现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。 三、卫生保健方面 1、做好室内室外的卫生工作，防止传染病流行。 2、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。 3、做好日常保健工
3、作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。 四、管理方面 在下学期开学之前，我园将尽快拆除不合格建筑设施，并增加新的教室，为幼 儿的学习和生活条件做改善，努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环 境和设备条件。 五、下学期教育教学目标与要求 1.主动、乐意、礼貌地与人交谈，能根据语言交际环境的变化，调整自己说话 的内容。 2.能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。 3.喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品，初步学习评价作品，归纳作品的主要内 容。能专注地阅读，会独立讲述书中故事，积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通 话。 4.保持个人卫生和环境卫生，进一步养成良
4、好的生活卫生习惯，有一定的生活 自理能力。 5.能积极、主动地参加各种体育活动，在活动中保持快乐、积极向上的情绪， 能与同伴玩各种游戏，增强合作意识，培养竞争意识。 6.增强对亲人、对他人的关爱之情。适应集体生活，有合作意识，懂得谦让。 7.主动关心周围环境的变化，进行有益的探索活动，能充分体验到探索和发现 的乐趣，形成较强的求知欲望。 8.学会在探索过程中选用安全、适当的方法解决生活中的简单问题，发展对环 境的应变能力、适应能力，为形成科学的思维方式打下基础。养成好问、主动探索的习惯 和开朗、勇敢、细心、乐于合作的心理品质。 9.发展幼儿走、跑、跳跃、投掷、平衡、等基本动作，了解相关的知识，掌握 动作技能技巧，使动作灵敏协调，增强体质。 10.知道各类体育活动器械的玩法和要求，并能熟练运用球、绳、圈、积木、盒 子等器械及废旧材料进行活动。活动中，听口令进行各种队列队形变换和表演各种基本体 操，培养感受美、表现美的能力，促进身体机能的发展。 11.鼓励幼儿坚持锻炼，培养其机智、勇敢、坚强、遵守纪律等优良品质和活泼 开朗的性格。 12.在体育活动中培养幼儿的规则意识，合作精神，有较强的集体荣誉感，勇于 克服困难，体验成功的乐趣。 新的一年里，我园一定更加尽心尽力的工作，努力改善自己的不足，争取成为 各位家长心目中的放心校园。
