1、师德师风演讲稿 尊敬的各位领导，各位老师，大家好： 我是去年刚入职的新老师，我来自小学，我叫，我演讲的题目是， 热爱工作 既是为新区添光彩 说到“我为新区添光彩”，或许有人会说：我只是一颗小星星，没有人会看到我的光 芒。 ，于是，我仰望星空，发现没有一颗星星因为别人没有发现而放弃闪烁，哦，星星告诉 我，闪烁是星星自己的快乐，与有没有被人发现没有关系。 说到“我为新区添光彩”，或许还有人会说：我只是角落里的一棵小草，没有人知道 我的存在。于是，我去探望小草，发现没有一颗小草因为自己生长在角落里而忘记成长， 哦，小草告诉我，积极成长是小草自己的使命，与位置在哪里没有关系。 那说到“我为新区添光彩”
2、这件事时，我告诉自己，这是一件与我们的职务大小，工 作的种类没有关系的事情，能为新区添光彩，能为社会做贡献，是一个人自我价值的体现， 是自我认可的一种需求，无论我在哪儿，无论我在什么岗位，我都要积极的、阳光的去工 作，去生活，快乐工作、幸福生活就是一种为新区添光彩的方式。 我是一名老师， 每天早上，我一路向北，赶往学校。 路有点远 正好给了我练歌的时间 我一路小唱 尘土有点过度的飞扬 正好让我体验了红军冲锋陷阵的场景 我一路遐想 大路上大货车有点多 正好让我体验了“千帆竞渡”的酣畅与繁忙 我一路轻车飞扬 我是一名老师， 进入校园，迎接我的是孩子们无数双清澈的眼眸， 让我感觉自己像进入了纯净的殿
3、堂， 与校外两幅模样。 我是一名教师， 我感恩孩子们，是他们的纯净，净化了我的心灵， 我感恩孩子们，是他们的纯净，让我回归平和与沉静， 我感恩孩子们，是他们的纯净，让我有了感知快乐和感知幸福的能力， 我是一名老师 望着孩子们的双眸， 我告诉自己：轻声说吧，那是一潭清水啊， 不要让自己的暴躁惊扰了他们的静美。 于是，我努力让自己轻声细语 望着孩子们的双眸 我告诉自己：微微笑吧， 那是一朵朵需要阳光的花朵啊， 不要让自己的木讷，遮住本该照向他们的光芒， 于是，我微笑着努力让自己成为一名温柔的老师 望着孩子们的双眸 我告诉自己：求知吧，创新吧 那是一个个的小宇宙啊，不要让自己的匮乏，误了他们的宇宙爆
4、发， 于是，我鞭策自己不断学习，以求心安。 望着孩子们的双眸， 我告诉自己：这里面有不少的留守儿童，给他们爱吧， 孩子们都是最不懂势力的小精灵，哪怕一点点的爱，他们也会珍藏。 于是，我付出爱心，却收获了快乐。 望着孩子们的双眸， 我告诉自己：给他们种下自信的种子吧， 你的鼓励可以让充满灵性的他们发挥潜能，证明自己。 于是，我给出赏识，却收获了惊喜。 就这样， 孩子们的双眸，提醒着我轻声慢语，鞭策着我不断求知， 慢慢的我学会了用心工作，用爱生活， 渐渐地我变得平和、沉静而又充满正能量。 就这样， 我快乐工作用心生活，无意中我却发现：这才是真正的自我。 感恩孩子们，感恩这份工作，感恩给了我这个工作机会的是商丘示范区， 有感恩，就要懂得回报， 用心工作，做好本职工作， 为了明天更好的自己， 用心工作，做好本职工作； 为了那些清澈双眸的孩子们 用心工作，做好本职工作 我就可以为新区添光彩。 加油！
