1、师德演讲稿继承先辈遗风，做现代师德楷模 尊敬的领导，各位老师： 上午好，我是*的老师，我叫*，我演讲的题目是。感谢领导给我这次机会 让我和大家学习交流。说实话，作为一名年青的教师，在各位老前辈面前班门弄斧，让我 有点紧张，我没有什么丰富的教学的经验，也没有什么可喜的成绩，不知道说什么好。就 说说我这几年的思想变化吧！让各位老师见笑了。 六年前，我爸是这所学校的校长，不幸因病去世。在他病重期间，一直想让我陪他 去看看他付出心血的学校，这是他心中永远的遗憾，当时他身体太虚弱，我没有答应他， 也是我最后悔的事。听不到铃声响，就催我去修电铃，怕耽误学生上课。给我讲了很多很 多学校的故事。并且还把他的打
2、算和学校今后的建设蓝图说给我听，要努力办一所名学校。 做一位名校长。他对学校充满了希望和热情。就在临终前还不断的告诉我，他的学生有多 听话、可爱，他的老师虽然多，但工作起来都很踏实、认真，能够互相团结，互相学习， 相处的很好。总之，把他的学校夸个没完没了。那一刻，我明白了，他是多么爱他的学校 啊！是多么的不舍呀！也就是那一年，我踏上讲台，做了一名老师。 工作后，年轻的心，总有些躁动，不踏实。想要出去闯一闯，不愿束缚自己。在家 写教案时，我妈总会说：“看你写的字浮躁的，怎样去教好学生呢？你爸能写会画，你一样 没学会。真丢你爸的人。 ”让我无言以对。有时，我九十多岁的奶奶也说：“咱们踏踏实实地 干
3、，别想其它的，没钱花咱们省着点，一定要多看书、看报，有什么不会的赶紧问，别丢 你爸的人。 ”每次学习回来，我妈就会问有什么收获吗？听完别人的课有没有什么想法？今 后你应该怎么做呢？农村人挣钱不容易，要对得起他们，别误了学生。不怕你们笑话，我 这人有点懒散，能轻松一时就轻松一时，不喜欢争什么，不到万不得已是不干的，可能他 老人家知道我这个脾气吧，所以在梦里，就经常教我学习，说我不思进取、不求上进，不 配做一名老师，不配做他的女儿在他老人家的抽屉里，我找到了一张他亲笔写的几句 话：培育国家良才，学红烛品格;忠诚教育事业，效春蚕精神；勤勤奋奋学习，兢兢业业工 作，老老实实做人，诚诚恳恳待人。当看到这
4、几句话时，我知道了，这是他做人的原则， 也是他一生的心愿，而我，为他做了什么呢？ 面对这些压力，我成了被动者。朋友们问我：为什么要做老师？我说：因为爱。我 爱这所学校，是因为我爸在这里付出了他全部的心血，在这里能感受到他的存在；我爱这 个职业，是因为这是我爸最喜欢的事业，他未完成的心愿我来继承帮他完成；我爱这里的 老师、学生，是因为她们曾经让我爸骄傲、自豪过。我说过，我不做老师，老师太穷了。 记得我爸当时叹气说：“看不起老师，就是看不起我，这个职业难道到我这里就没人继承了 吗？”我爸是我最爱的人，我爱他，所以我爱这里的一切。 缘于这份爱，我努力工作着，认真备课、上课，认真辅导学生学习，批改好他
5、们的 家庭作业，做好班主任工作，完成学校安排的各项工作。不再让家人失望，不再让他们操 心，完成他老人家未了的心愿，不再让他遗憾终生！九泉之下也可以安歇了！ 为完成一份遗愿所做的努力，那些可爱的孩子，却把这误认为是对他们的爱。他们 会在节日里为我送上一支支花，一张张贺卡，会一次次地给我递小纸条，上面写着童真稚 嫩的话：老师，您辛苦了，我们永远爱您！老师，您给我们上课，从不喝一口水，嗓子受 得了吗？老师，我们能做朋友吗？您喜欢我们吗?读着这些句子，想着他们的天真、可 爱，如饥似渴的眼睛，探索知识的热情，让我热泪盈眶，感动不已。不禁自问，我真如他 们说得这样好吗？我的付出真有那么多吗?那一刻，我问自
6、己，为什么要做老师？这次更肯 定的回答，因为爱对学生的爱。不在自私、狭隘。我和他们的家长一样，希望他们成龙、 成凤，尽自己最大的努力，让他们愉快的学，快乐的成长。为了让他们拓展视野，我会没 事的时候给他们读书、读报。为了多掌握一些知识，我总是提前备好教案，完成各项工作， 节约时间多看些书，把不会的字用笔记下来。这是我的习惯，因为记性不太好，所以喜欢 在床头或者办公桌上放上本子和笔，把不会的字记下来然后查一下，方便以后用。为一道 题，我会上网查或者通过各种途径获得正确答案。为了给学生营造一个好的学习环境，我 会向我那些同事一样，早早的到校打扫好卫生，辅导学生学习，批改家庭作业。根据新课 标的要求
7、，我培养他们自主学习，发挥想象，自己动手动脑，成为学习的主人。在愉快的 环境中，达到期望的结果。上课时，我不再板着脸，总是微笑着面对他们，给他们信心， 没想到，他们每次都能积极地回答问题，并且在课下对我说，老师，您笑起来很美!让我整 天的心情都很舒畅。除了学习之外，我还注重他们的思想教育，让他们积极面对生活，坚 强生活，感恩生活。因此，在妇女节、母亲节、父亲节这些节日里，我会告诉他们，把你 们心中的爱说出来，让辛苦的父母知道我们有多爱他们。尊重别人，也就是尊重自己，做 一个品学兼优的孩子。工作中，因为孩子小，我常在抽屉里放着创可贴，他们不小心擦伤 了，就给他们包起来。孩子生病了，我就及时的把他
8、们送进医院进行治疗。遇到贫穷的孩 子，我就会出资为他们买学习资料，并时不时的给他们一些奖励，鼓励他们学习。让他们 对生活充满信心。遇到家长没来接的孩子，我会亲自把他们送回家，让他们感到温暖。这 样细小的关心，没想到会得到他们家长的好评，让我又惊又喜。正是有了对学生的爱，我 比以前更努力，每次学习、比赛，我就不自觉的问自己，有什么收获吗？你今后要怎样做？ 想做一名什么样的老师？不断反思，反省自己。 前段时间，我去参加市里的一个说课比赛。那些襄县、禹州的老师，给我的印象极 深，从他们的穿戴到比赛前的整装和表情上可以看出，他们很重视自己的形象，很重视每 次比赛；旁若无人的练习，更显出他们从容、正确对
9、待的态度，为师者的风范，严谨的工 作作风，真不愧是一名教师。我试问自己，能做到这些吗？“学高为师，身正为范”只有别 人能做到吗？我想，我应该为自己确定新的目标，应该努力学习、工作，不能在碌碌无为 了。我更应该多吸取别人的优点，改正自己的缺点，完善自己的教学工作，做学生心目中 最好的老师。 我本来想好好地把自己吹捧一番的，虽知才疏学浅，词穷了。没办法，就把一个真 实的自己展现给大家吧。敢于检讨自己，剖析自己，面对自己的缺点，才会有进步。咱们 都是自己人，不怕你们笑话了。虽然只是大致的把自己的心理变化说了一下，但也浪费了 不少大家的时间，天气这么热，抱歉了。 这六年里，无依无靠的是我最困难的时候，但还有不少人关心我，帮助我，让我很 感动。我不是善于表达感情的人，你们对我的好我都会牢记在心里，所以我想借此机会， 感谢一下帮助过我的好心人、领导、同事，对你们说声谢谢。是你们给我机会让我做了一 名老师，是你们给我机会让我锻炼自己，在学习中不断成长，不断完善。我不知道拿什么 来感谢你们。我想，我只有努力工作，干出好成绩，才能不辜负你们对我的期望，才是对 你们最好的回报吧。 谢谢大家，我的演讲完了
