1、幼儿园中班学习总结 我班现有 48 名幼儿,其中男孩 26 名，女孩 22 名。过了一个寒假，每位幼儿都长大了 一岁，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。徐一杰、杨月等幼儿思维 活跃，乐意发言；邵心怡等幼儿能在老师的引导下大胆、愉快地参加各项活动；孙一苇、 徐伟轩等幼儿在老师的提醒帮助下也养成了天天午睡的好习惯；徐煊、徐誉洋等幼儿自理 能力有了很大的提高。幼儿在老师和保育员的悉心教养下，良好的情感、态度正逐渐养成， 能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结， 以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺利开展。 （一）树立正确的健康观念，促进幼儿身心健
2、康。 1、幼儿过了春节都觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，我们抓住 幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。 大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服，并会将衣服叠放整齐。冬季，幼 儿的衣裤穿得多，便后整理衣裤对幼儿来说有了一定的困难，我们一方面耐心的给予帮助， 另一方面也悉心地进行指导，让幼儿懂得自己的事情要学着自己做，在我们的努力下，不 少幼儿学会了自己整理衣服。 2、我班的个别幼儿是过敏性体质，经常感冒咳嗽；禇楚身体瘦小，饭量也小；刘政 体质较差，吃饭经常呕吐。我们在面向全体的同时，对于体弱多病的幼儿，在生活上也给 予较特殊的
3、照顾，经常留心他们在进餐、午睡时的表现，户外活动中也特别关心他们的冷 暖，提醒他们多喝水。 3、在对幼儿进行生活照顾的同时，我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质， 积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时 间，组织丰富多彩集体游戏，有计划地锻炼各种基本动作，引导幼儿通过玩各种体育玩具， 学习、掌握并创造性发明玩法，在与同伴一起玩的过程中发展幼儿动作，减少了以前幼儿 偏向一、二种体育玩具的现象。 (二) 以幼儿生活为背景，预设、生成主题活动，实施课程整合。 1、结合主题活动开展自主游戏，为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽 松的气氛中主动探索、学
4、习。本学期我们设计了我喜欢家附近 、 交通工具博览会 、 美丽的春天 、 奇妙的蛋 、 商店 、 顽皮一夏等主题活动，围绕主题开展了一系列 的活动，积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中，及时提供丰富的、操作性强的、 符合幼儿探索需要的材料，支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用，从中体验发现的 乐趣，使幼儿的探索活动更加丰富和深入，并引导幼儿在探索活动中根据需要自由选取材 料，使探索活动更加丰富和深入。如在主题交通工具博览会的教育教学中，请家长配 合为幼儿收集了各种各样的交通工具，有玩具有图片有模型有资料，孩子们在边玩边操作 边听讲解边设计作品的过程中，随意操作自己带来的及老师准备好的教玩具，了解了交通 工具的不同类型及其功能，并能按属性对交通工具进行分类。较好地完成了教学目标，丰 富了孩子们的见识面，提高了孩子们的阅历。了解根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总 目标和正在进行的主题活动，有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标，自编了不 少有趣实用的游戏内容，经常更新活动内容和材料，幼儿每天都有活动机会和充裕的活动 时间，活动中注重引导，不断增添相关内容，鼓励幼儿探索、发现，引导幼儿动手动脑积 极地与材料相互作用，幼儿活动的兴趣很高。
