师德师风演讲稿教师是立校之本.doc

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1、师德师风演讲稿:教师是立校之本 尊敬的领导、老师: 大家好! 国家的兴衰,系于教育;教育的兴衰,系于教师。教师是立校之本,而师德师风则 是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真 诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事 业。著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚 的人。 ”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴都是学生私下议论的 话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。 孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。 ” 教

2、师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质 的培养。师者为师亦为范, “学高为师,德高为范。 ”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲 台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德 基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和 文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!用自 身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。 “桃李不言,下自成蹊。 ”相信合格的教 师才能塑造出合格的学生。 作为教师对学生必须具有普遍的爱,爱每一个学生,师爱是教师职业道德的核心, 它兼具有父亲式

3、的严格,母亲式温柔,朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然 流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑,它为学生共同生活的学习提供 着爱的示范,对学生行为起着强烈的潜移默化作用。我希望我们的每一位教职员工都能善 于体察和理解每一个学生的需要,将爱的雨露洒向每个学生心理发展的良师益友。帮助学 生认识自我,摆脱困境,完善自我。 “言必行,行必果” ,行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体 现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,我们教师 都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是每位 教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。 陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”说的是我们教师的感情是无私的、高 尚的。只有付出不图回报。 叶圣陶先生“千教万教,认真求真,千教万教学做真人”说的是教师的追求是一个真 实。让我们大家一起向这同一方向共同努力,都能成为学校“师德”标兵。 我的演讲完毕,谢谢大家!

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