1、幼儿园 2016 年保健工作计划 随着气候的变化，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼 儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入，所以本着“预防为主、保教结合”的方针，根据本 学期气候及幼儿身心发育特点，特制定本学期卫生保健工作计划：一、指导思想 本学期我园的卫生保健工作将继续以幼儿园教育指导纲要和托儿所幼儿园卫生保 健管理办法为工作依据，根据 xx 市妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求，按照园务 计划的具体工作要求与安排，严格执行武汉市托幼机构卫生保健合格评审细则中的各 项规定，对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高全园 保教人员的业务素质和
2、专业水平，提高服务质量，使全园同心协力把工作作得更好，保障 孩子身心健康的成长。 二、工作目标 (一)加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。 1.耐心细致做好晨检工作，晨检做到：“一问”、 “二摸”、 “三看”、 “四查”、 “五记录”。写好 “晨检反馈表”将有关晨检信息及时反馈到各班。严格把好传染病入园关，杜绝幼儿将危险 物品带入园。发现问题，及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。 2.根据幼儿的年龄特点，开展丰富多彩的体育锻炼活动，活动中要坚持循序渐进、持之 以恒的原则，有计划、有目的、有步骤地进行，同时还要照顾到个别特殊幼儿，如体弱多 病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活
3、动量特大等。 3.每天确保两点一餐的合理供应，每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进 餐，培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯，鼓励幼儿添饭，照顾好体弱儿和肥胖 儿的进食。饭后漱口、擦嘴，组织幼儿餐后散步。 4.午睡时，当班教师要加强午睡的组织和管理，确保 120 分钟的睡眠时间。幼儿午睡过 程中教师一定要加强巡视，注意每个角落、每张床铺、每个幼儿，对一些体弱生病的幼儿 给以特殊的照顾和关怀。起床后，要注意孩子的衣着的整齐情况，同时应加强幼儿独立生 活能力的培养。 5.各班要把好幼儿盥洗入厕关，教育幼儿不拥挤，注意安全，养成良好的盥洗方法和习 惯。 6.抓好离园关，离园前教师要加强
4、安全卫生教育，让幼儿穿带好自己的衣物用品等， ，师 生间相互道别，老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高 高兴兴来园，平平安安回家，确保万无一失。 7.在作业和游戏中要动静兼顾，活动中要营造宽松、和谐的精神环境，建立融洽平等的 师生关系，坚持“保教并重，共同提高”的宗旨。 (二)认真做好各类消毒工作，严格控制多发病、传染病的发生和蔓延。 1.各保育员和清洁工各负其责搞好园内卫生，确保幼儿园内外环境无卫生死角。 2.幼儿常用物品的消毒工作按照下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒 制度”执行。保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、 “8.4”消毒液等消毒
5、用品。幼儿活 动室、午睡室每周消毒一次，每次消毒时间为 60 分钟并有专人记录。传染病流行季节每天 消毒。消毒之后做好开窗通风工作。 3.积极配合市疾控中心和当地卫生院做好新入园幼儿的预防接种查验、登记、汇总和发 放补种通知单等工作。随时接受上级有关部门的检查和监督。切实加强多发病、传染病的 预防工作，一旦发现幼儿患传染病及时隔离治疗，彻底消毒并报告有关部门妥善处理。 (三) 加强膳食管理。 1.认真验收中心配送过来的幼儿食物用料，并做好登记、索证工作，确保食物新鲜，数 量到位。 2.制定全面、合理、均衡的食谱，精心烹饪幼儿饭菜，确保加工质量，认真做好营养分 析工作，按要求召开膳委会会义，保证
6、幼儿必需的营养需求。 3.食堂做好饮食卫生工作，餐后饭菜做到 48 小时留样备查，严防食物中毒事件的发生。 4.师生伙食严格分开。每月做好幼儿伙食费的结退工作。 (四)重视健康检查。 1.开展多种形式的健康教育(橱窗、讲座等) 。 2.加强对疾病矫治的管理，管理方法得当有效并有记录。 3.对体弱儿、肥胖儿在建立专案的基础上，进行有针对性的指导。 4.期初、期末做好幼儿身高、体重、视力、龋齿的测试统计分析工作，了解幼儿生长发 育动态以及健康状况，发现问题及时采取有关措施。 5.确保新入园幼儿体检率达 100%。 (五)强化安全保卫措施，全面提升安全系数，确保幼儿安全。 1.教师一切活动均以孩子为
7、中心， “安第一”警钟长鸣。根据每月安全检查情况落实整改措 施，杜绝园内的事故隐患。 2.保安严把“大门” 关，确保幼儿的安全。 3.加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养，各班要及时做好安全、健康教育记录。 4.一旦发生意外事故，应第一时间上报有关部门或领导，妥善处理，并向家长做好解释 工作，尽力减少负面影响。 5.利用橱窗和家长会等形式对幼家长进行幼儿安全方面的宣传教育，避免园外伤害事故 的发生。 (六) 使用好儿童保健管理信息系统软件。 1.进一步加强对卫生保健资料的积累及统计、分析工作，力求完整正确。为今后的工作 积累资料，提供依据。 2.按照xx 市托幼机构卫生保健合格评审-资料索引整理归档卫生保健资料。
