1、幼儿园 2016 年度工作总结 年度工作总结范文参考 1 XX 年以来，我们的工作在上级主管部门的关心支持下，在全体教职工的共同努力 下，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。我们不断注重师 资队伍建设和幼儿园文化建设，不断提高办园水平，取得了一些成绩。现将一年的工作总 结如下： 一、队伍建设 师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容，也是精神文明建设的重要组成部 分。我们坚持开展每月两次政治学习，以提升教师道德修养和人文素养为重点，继续开展 师德师风建设主题教育活动。同时还利用课余时间开展教师读书会活动，为教师们购买了 一些书，组织教师开展读书谈体会交流活动。通过园内
2、一些先进人物和事迹的宣传，帮助 教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其 次，我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识 的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能力。通过这些活动，进一步提高 广大教师对职业道德教育的认识，弘扬了优秀教师的高尚师德风范，激发了教师的工作热 情，增强了责任感、使命感。 二、教研工作 1、我们将教育科研工作作为重点来抓，从强化教师科研意识入手，使教师自觉养成 科研的习惯。我园开展的幼儿良好生活习惯的培养研究已按实施方案开始实施。在课 题研究过程中，我坚持从自身做起，带动全体教师积极投身到
3、教育科研的领域，从强化教 师科研意识入手，使教师自觉养成科学研究的习惯。同时，我们结合我园实际，不断探索， 大胆实践初见成效。三个试点班的工作有序开展，教师们积累了经验和资料。 2、我们结合地方特点，开始设置一些具有本园特色的活动课程，如爱家乡系列教育、 环保教育等，由教师自行设计，并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之 中，使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活，极大的促进了我园教育教学质 量的提高。 3、我们将新纲要精神积极渗透，运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活 动，开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心， 进一步增强幼儿动手
4、操作的兴趣，给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会，孩子们在参与 的过程中，主动的去思考、去实践，切实提高了多种能力。 三、保教工作 切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来， 我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。 我园在膳食方面，根据幼儿的年龄合理配餐，做到了营养均衡，确保了幼儿的健康 成长。 我园认真做好全体教工及幼儿的体检工作，积极把好晨检大关，做好每个幼儿的发 药工作及全日健康观察工作，并做好记录。通过橱窗、讲座，向教师、家长、幼儿宣传保 健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。 我们倡导教师要建立新型的家园关系，即互相信任、互相
5、尊重、互相学习、互相支 持。同时切时做好家长学校工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长 会、专题讲座、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。 有的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长，有效地促进了幼儿园与家 庭在教育上的同步同向进行。 四、安全工作 从保证幼儿生命出发，认真做好安全工作。园长、教师经常巡视，检查设施的安全 状况，发现问题及时处理。对水、电、门窗、大型活动器具等都定期检查，并做好检查记 录。不定期地进行消防演练，最大限度地避免和减少人员伤亡、以及财产损失。我们还要 求保安严格把守大门关，不让外人或小孩随便出入。强调 “幼儿接送卡” 制度，要求家长将 孩子
6、送至班级门口。户外活动时要求保教人员全部到位，以确保幼儿的安全。利用宣传橱 窗和宣传标语向幼儿、家长、教师开展安全健康知识的宣传和教育，增强防范意识，确保 安全。 在全园教职工的共同努力下，我们即将送走这令人激动、令人欣喜、令人难忘的 XX 年。正因为有了这些任劳任怨的老师们，才让我们的工作有了一定程度的进步。我深 信，当新年的太阳冉冉升起之时，我们又会迎来充满希望和收获的一年。 年度工作总结范文参考 2 时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有些孩子个性活泼开 朗，但个性鲜明，通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各 项工作即将结束，在孩子们即将完成小班
7、幼儿园学习任务之际，回首所做过的工作，总结 经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一 日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下： 一、思想工作 本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班 级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的 各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱 岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。 二、教育工作 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节 课。自己动手制作教学用图和
8、教学用具。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳 定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。多看对业务 有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。在教育教学活动中，为幼儿 创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简 单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。在教育教学活动中认真备课，做好课 前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写 教育随笔，以提高自身能力与写作能力。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导 地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材
9、施教，因人施 教。 三、保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员， 并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育， 使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据 幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。 加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习 惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上 无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用 具认真地进行
10、清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医 生做好疾病防治和预防接种工作。强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重 培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。勤为幼儿剪指 甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止， 并进行随机教育。加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿 良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 四、安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任 和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1.教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不 玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险 时，会大声呼救。 2.加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨 防意外事故的发生。 3.做好交接班工作，认真填写交班内容。
