1、幼儿园园务计划 一、指导思想 学园工作将以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指针,全面贯彻落实党和国家的教 育方针及有关教育的法律法规,坚持”以德治校、以法治教”。以幼教”两个法规”和幼儿园 教育指导纲要为依据,以省各级实验园评定标准 、 省幼儿园教育指南为准绳,实行科 学管理,加强教科研力度,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全面推进素质教育,不 断提高保教质量,形成良好园风,把学园办成有特色的学园。 二、主要工作任务和内容 (一) 政治思想工作: 1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。本学年将定 期组织教职工学习政治活动,主要学习领会邓小平理论、江总书记重
2、要讲话、 ”三个代表”重 要思想、 ”xx 大” 精神,学习政治时事文件、 教育法 、 教师法 、 教师职业道德准则等。 让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想政治素质。 2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人、为人师表的 人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选” 我最喜爱的老师”活动,激励教师自觉塑造良好的教师形象,形成良好的园风。 (二) 保教工作: 1、保育工作: (1) 加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育 业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在
3、问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保 育员的业务素质。 (2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼 儿良好的生活、卫生、学习习惯。 2、教育教学： (1) 进一步学习领会规程精神,学习领会幼儿园教育指导纲要 、 省幼儿园教 育指南,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、 学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。 (2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不 断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、 卫生、学习习惯,促幼
4、儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 (3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。 (4) 通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。主要有： 通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进行”五爱教育,讲文明、讲礼貌、爱 护公物、守规则等思想品德教育; 创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼 儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养;鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情 感和体验,提高美术表现能力;培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现，组织中、大段幼 儿舞蹈兴趣组,发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力;培养幼儿对周围的事物现象感兴 趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探 索的过程和结果;保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分发挥其作用,培 养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质;创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环 境,使幼儿体验数学的重要和有趣;加强对” 创游”活动的探索,进一步提高”创游”质量;丰富户 外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导;加强对区域活动的组织指导; 加强环境创设的 有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力;各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动; 各班每月 组织一次”散游” 参观活动,各段组织” 春游”、 ”秋游”活动。
