1、幼儿园后勤保健工作总结 本学期卫生保健工作在园行政的关心支持下，牢固树立健康第一，预防为主、防治结 合、加强教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作计划，通过 齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿 的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下： 一、 健康检查工作： 严格执行健康体检制度，本学期总共 674 名幼儿，新入园 78 名幼儿，抓好新入园幼 儿的入园体检工作，做好健康档案建档事项，入园体检率达 100。本学期 5 月份市妇幼 保健对全园幼儿进行体检，在园体检率达 100%。 严格执行晨检制度，晨检时注重“看”、 “摸”、 “
2、问”，发现问题，及时处理，并做好记 录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使 带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况，以 便做好全日观察。 二、 防病措施： 本学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，根据季节的不同， 对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安 全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，尤其是在预防手足口和甲型 h1n1 流感工作方面，积极采取有效措施，加强流感疫情预防、控制工作，建立了缺勤监测、 报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原
3、因，对患感冒、发热的幼儿作好观察 隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的配合，同时增加了预防服药，提高了 消毒的密度与强度，同时每天向上级部门坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的 计划免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，及时做好漏种幼儿的宣传发动工作，保 证了每个适龄幼儿能按时得到接种，保证计划内免疫接种率达到国家要求。 认真筛查体弱儿肥胖儿，对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理， 一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并及时与家长交流意见，使家长能 够理解管理的意义，使之成为真正意义上的互相配合，共同管理。对幼儿体检中发现的疾 病缺点及时与家长进行沟通
4、进行规范矫治，疾病矫治率达 100%。 三、 营养与膳食管理工作： 1. 每周制定并公布食谱，在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点和市场供应情 况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。每周订食谱由一个班的 23 位家长来园和保健老师 一起制定，为了改变幼儿伙食的多样化，充分发挥家长的作用，听取家长的意见，向家长 反馈幼儿营养分析的结果，排出更好的食谱。同时也从家长那里学到了几种孩子喜欢吃的 菜的做法。让家长来参与管理督促幼儿的伙食。并及时向保教人员及家长公布，目的是宣 传营养知识，让家长、保教人员了解膳食营养结构、膳食营养平衡对幼儿生长发育的重要 性，从而达到对膳食工作的支持和配 2、膳食营养调查
5、的目的是了解幼儿饮食情况以及每人每日对各种营养素的摄入量， 结合体格检查结果，评定膳食营养级别，为改善膳食质量，完善幼儿营养状况提供科学依 据。调查方法是使用科学而精确的称重法。当然也可辅之以其他方法，如，记帐法和询问 法。称重法是逐餐对各种食物称三个重量即生食净重、熟食的重量和幼儿食后剩余的重 量，然后再进行计算，与营养供给标准分别比较。将调查结果作为合理制定幼儿食谱的依 据。 3、加强平衡营养膳食理论辅导 ，对幼儿园的保教人员、炊事员及食堂管理人员， 进行营养平衡膳食知识辅导，使全园上下都了解营养的重要性。尤其是食堂人员，他们对 营养知识的理解程度，直接关系到带量营养食谱的实施。因此，对他
6、们定期开展营养知识 培训活动，要求他们对幼儿营养膳食烹调力求做到色、香、味、形、量俱全。在食堂人员 中开展公平竞争考核活动，这是解决幼儿膳食营养要求与食堂工作质量矛盾的关键，也是 实施幼儿园营养膳食科学管理的关键。我园的具体做法是：本学期把食堂人员例入考核， 由分管领导每天进食堂看当餐的食物从色、香、味、形、量等方面进行综合评分。从食堂 人员操作的规范在看、卫生状况看；这样实施食堂科学管理的结果是：幼儿欢心、家长放 心、保教人员开心、食堂人员舒心、领导宽心。本学期每月召开膳食小组会议，广泛听取 各部门意见，改进幼儿食谱，让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用，伙 食费盈亏不超过 2%
7、，每月张贴公布账目。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算，提 出分析及改进措施。 4.培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小 知识的教育，减少幼儿偏食的产生；进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等；进 餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培养幼儿饭后漱口、擦脸 的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水，保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。 四、 卫生消毒工作 抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度，实行定人定点，分 片包干，根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，保持园 内外经常性的清洁，定期检查，后勤园
8、长主管进行每月一检查活动，对检查发现问题及时 指出、督促改正，促进幼儿园环境的整洁。 消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作， 使保育员能全面掌握消毒方法，在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照 消毒规范进行消毒保洁，各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、 无臭味。 食堂人员严格执行食品卫生规范操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效 避免了交差污染。严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引 起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理， 督促食堂人员注意个人卫生习惯，勤
9、剪指甲，饭前便后流动水洗手，上班时穿戴好工作衣 帽。每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，不定期进行 灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作，确保幼儿饮食的卫生安全。 五、 安全健康教育和检查 园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查，发现问题及时登记汇报，并督 促相关人员进行整修，保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧 安全这跟弦，有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教， 培养幼儿养成自我防护的意识，本学期进行了“紧急疏散演练”，各班还结合班级特点和幼 儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服药制度，幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品
10、 委托记录”，写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史，并由家长签名，服 药时做好查对工作，确保核对无误后方可服用。 加强教师的安全意识。防患于未然，是做好安全工作的最好保证，园部重视幼儿园 安全工作，建立幼儿园安全工作领导小组和安全事故应急预案，开学初层层签定安全责任 书，班班制订完全工作计划，缝会必讲安全，做到安全教育和防范措施到位，定时定人进 行安全检查，及时消除安全隐患。本学期，完善各类安全制度和预案。时刻关注食品、饮 食安全，及时解决存在的安全隐患，切实保障师生的安全。加强对教师的督促并对各班进 行常规检查和考核。结合震惊全国的校园恶性事件的发生，我们加强意识，在早晨、午间
11、、 放学的时间加强导护，实现幼儿接送卡制定，严格把好大门，对来访人员一律登记，防止 以外发生。 六、 卫生宣传与家长联系工作 根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教，我们以一日活动为阵地、以园 报彩虹桥 、家长园地、宣传窗、网站为窗口，从不同角度，适时宣传安全卫生保健知识， 本学期针对手足口和甲型 h1n1 流感高发情况，有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传， 有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。 七、 其它工作： 认真钻研，大胆创新，经常向上级妇幼保健部门请教，虚心接受他们的指导。注重 提高自身素质，积极参加上级专业部门的卫生专题培训，接受新的信息和新的要求，提高 自己的业务水平，配合各卫生防治机构完成工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡 的登记统计分析评价工作。确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。 我们清醒地认识到：幼儿园面临新世纪的挑战，要使办园水平真正适应新形势发展 的需要，能够在激烈的竞争环境中站稳脚跟，必须不断努力。以上是本学期的工作总结， 工作上将虚心接受大家的意见，一起把我园卫生保健工作做得更好。
