1、幼儿园中班二月份班级工作总结 六月在孩子们和家长们的欢笑声中拉开了序幕，孩子们迎来了属于自己的节日“六一儿 童节”。在孩子们的节日里，我们开展了欢乐的“六一” 联欢活动，孩子们聚在一起，表演了 精彩的节目，感受到了节日的快乐。现小结如下： 一、教育教学 本月我们开展了我和空气做游戏(二) 和有趣的昆虫 的主题活动。 空气无处不在，它是摸不到，看不见的在我和空气做游戏这个主题里，我 们与孩子在活动、游戏中，空气不再是看不见、摸不着，不再是抽象的、枯燥的;而是具体 的、有趣的风来了我们在音乐中感受，通过自己的想象，随风舞动，用我们的肢 体语言来表现大风、小风;接着我们又选择乐器，来再一次表现大风和
2、小风。通过乐器加上 肢体动作，并配上乐器，把“风来了”表现的淋漓尽致：小风吹动着我们的枝叶，让我们随 风轻轻的摆动，大风来了，它把我们吹的摇晃起来科学活动贴着报纸走一走中， 小朋友们把报纸贴在身上进行游戏，还能有各种方法，可真有趣呀!当我们把报纸贴在身上 走起来、跑起来会发生不一样的事情。孩子们在老师的引导下，自己的探索发现下，在活 动只能感知到空气的存在。 在有趣的昆虫这一主题活动中，我们选择了生活中容易获得的资源蚂蚁， 请幼儿为蚂蚁设计房子，自己照顾蚂蚁，建立蚂蚁档案等，最后，又以故事我送蚂蚁回 家引导幼儿进一步了解蚂蚁在大自然中的生活，使幼儿走进蚂蚁的世界。在开展了以“蚂 蚁”为切入点的
3、活动后，我们又引领幼儿进入更广阔的学习天地，去结识各种昆虫，了解昆 虫的有趣之处，如：蝴蝶美美和丑丑使幼儿知道了美丽的蝴蝶小时是一条毛毛虫。在 小蚂蚁的生日会中，孩子们了解了昆虫的有六条腿和头、胸、腹，通过故事也使孩子 们懂得了因为蚕宝宝长大后会变成飞蛾就成了昆虫的道理。在昆虫音乐会的歌曲情景 中鼓励幼儿表演了蜜蜂、螳螂、知了等昆虫的鸣叫声，进一步激发幼儿喜爱昆虫、热爱大 自然的情感。幼儿用一颗真挚的童心，去关注、体验昆虫的生活、聆听昆虫的声音、探索 昆虫的奥秘，从而融入昆虫世界，成为昆虫的好朋友。 随着主题的开展，我们认真创设好班级主题墙饰，完成了主题我和空气做游戏 的墙饰布置，布置了幼儿的
4、吹画作品及幼儿用气球制作的动物。在主题有趣的昆虫的 主题墙中，则布置了幼儿绘画的蚂蚁王国情境及绘画的线描画昆虫。 二、卫生保健 夏天天气渐热，我们除了严把晨检关，通过观察、询问的方式认真做好常见病的预 防，还督促幼儿及时脱衣、喝水，并及时为出汗的幼儿擦汗。注意提醒保育员做好班级卫 生、消毒工作，定时对班级玩具进行。 本月，结合 6 月 6 日爱眼日活动，我们组织开展了健康教育活动保护眼睛 ，使幼 儿了解眼睛的重要性，知道一些保护眼睛的方法。同时我们开展了安教育活动玩秋千的 安全 ，让幼儿了解安全荡秋千的方法，提高幼儿自我保护意识。并对幼儿进行了暑期安全 教育活动，保证幼儿有一个快乐、安全的假期
5、。 在晨间锻炼时，鼓励幼儿积极参与户外体育锻炼，我们指导部分仍没有学会跳绳的 幼儿练习跳绳等，发展幼儿协调能力。 三、家长工作 我们及时更换家长园地内活动安排栏的周活动计划和月计划内容，向家长展示主题 活动情况，让家长及时了解本班教学活动内容。通过家路路通、幼儿园网站、班级的 qq 群 等网络平台，使家长了解幼儿在园情况。月底认真填写“宝宝成长记录”，使家长了解宝宝 在园的点点滴滴。本月对班中的个别幼儿进行了上门家访活动，向家长反映幼儿在园生活 情况，并了解幼儿在家的表现。 在六一节到来之际，我们向家长开放半日活动，并举行“家园同乐亲子游艺活动”。 我们精心准备了数学活动“气球坊”，让家长深入
6、了解孩子的学习情况。然后开展了六一亲 子游艺活动“水中捞月” 和“ 小鸡出壳 ”，让孩子与家长合作进行游戏。本次家长开放日活动 不仅增进了幼儿园与家长的交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况，了解幼儿园的教 育工作，同时增进了亲子间的情感，激发了幼儿和家长参与游戏活动的兴趣和热情，让幼 儿感受到了节日的氛围，体验到了节日的快乐。 四、常规方面 在学习常规方面，大部分幼儿经过教师的提醒，能够有意识的进行倾听，但是部分 幼儿课上容易走神，注意力不集中，不喜欢发言的问题仍然较为突出。因此我们在下学期 将继续培养幼儿举手发言和倾听别人讲话的好习惯，不随便插话。 在课间休息时，我们与幼儿一起玩手指游戏，或让幼儿拿出自己的小手帕折叠，或 者与同伴玩“剪刀、石头、布”的游戏，幼儿学会了耐心等待。 五、班级特色 我们在阅读区中投放了绘本，供幼儿阅读，并带领幼儿一起欣赏、理解、讲述，激 发幼儿阅读的兴趣。利用餐后活动时间组织幼儿为同伴讲述故事，小朋友们踊跃参与，部 分幼儿能独立讲述在家中或幼儿园中阅读的故事，我们每周评选出了两名“阅读宝贝”。同 时，我班的两名幼儿还积极报名参与太仓市的“读经典童话，讲精彩故事”少儿童话故事比 赛 转眼，六月又在孩子们的欢声笑语中度过了，孩子们将要开始漫长的暑假，我们将 和孩子们暂时挥手告别，希望升入大班后会有更加精彩的表现!
