1、幼儿园家长会发言稿 大班是孩子们在幼儿园学习生活的最后一年，也是孩子们进入小学前十分重要和关键 的一年。这个基础关键到幼儿能否有良好的学习基础，顺利的踏上他（她）漫长的 16 年的 学习生涯，快乐的学习与成长。所以是非常关键的，不容忽视。作为老师，我们将更加耐 心、仔细、认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到 了你们更加迫切地希望孩子学得更多、学得更好，也更想了解孩子在幼儿园的学习生活情 况。 本学期的工作重点 （一）幼小衔接问题： 再过几个月一部分孩子们就要毕业了，为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活， 需要我们共同努力相互配合，让幼儿在心理上、行为上做好入学准
2、备，在思想上克服以往 漫无目的的玩耍，开始关注有目的的、有系统的学习；在生活方面克服依赖性、培养独立 性，提高生活自理能力。 1、提高孩子的自理能力 在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃 饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？在学校生活中，他又能跟上 大家的节奏？ 因此幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培 养自理能力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地 方，书包、课本、作业本、文具一定要让孩子去整理、父母可指导，但不要包办代替。无 论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，都要鼓励幼
3、儿去与人交往，学会表达，一定要 通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真正从心里明白，这世 界上，谁也不比谁特殊，自己的事情必须自己做。 2、增加幼儿阅读和识字量 据我所知，一年级的学生考试分数低，很大一个原应是不认识字，不知道题目说的 是什么意思。而识字并非死板的，你念孩子跟。 所以作为家长适当的转变一下教育观念，了解一点当前的教育理念是很有必要的。 平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影 响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音 机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受
4、到了潜移默化，久 而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢？入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、 记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小 学就能看西游记的学生版本了，问她，字都认识吗？他说有的认识，有的不认识，但 大概能知道讲了什么事。而认识的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复 的接触，学会的。你看，孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字 了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松。 3、多鼓励孩子。 俄罗斯科学家研究发现“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度，不该夸 大其词，要根据具体的
5、事和物来夸奖孩子，不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和 挫折，不仅不能帮助幼儿提高自信心，还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意 教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在 他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统，人们往往喜欢说客气话。孩 子带出去玩，别人问你，你孩子学习怎么样？我们家长总会谦虚地说：“不怎么样，不太好。 ”其实，这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“ 真糟糕”等词语挂在嘴边，容易 挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。因为对孩子而言：成功乃成功之 母 （二）常规方面工作 孩子在幼儿园生活是十分有
6、规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部 分幼儿在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。但也有个别的幼儿在个 别的方面能力有待加强。为此我们每周每组选一名组长，负责本组工作。比如分放点心、 牛奶等。在增强孩子责任心的同时，也培养了孩子爱劳动，乐为大家做事的习惯。到了本 学期，孩子已形成基本的生活自立能力。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当 然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不 要嫌孩子做的不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺 爱，带来孩子的无情。 三、需要家长配合的内容与要求。 1、如果你的电话
7、号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。 2、不要让孩子无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习。如果您的孩子在家出现情绪 不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避 免意外事故的发生。 3、作业按时完成。这里的完成是指孩子自己完成，父母只是指导，不是你们完成， 当然也有要你们完成的作业不过一般比较少，我会特别交代幼儿告诉你的，这种情况下也 请你要按时完成，给孩子一个好的榜样。 最后问一下家长们，你们都有在家陪孩子玩吗？没有，好，那现在我园开展了亲子 操，和孩子一起来做操，可以促进亲子之间的和谐，我们的排练时间定在每周三和六的下 午 4：30-4：50，希望爸爸或妈妈准时来参加排练。 五、结束语： 在这里我要说明：老师是人不是神，面对 48 个性格不一的孩子，或许有些工作做的 不足，希望你们能够谅解，我们的工作离不开家长的配合与支持，希望家长能继续支持我 们、配合我们。再次谢谢你们的到来。感谢各位家长对我们的工作的支持和理解，以后有 问题也希望您能及时与我们沟通和交流，同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出宝贵的 意见和建议。我们一切为了孩子，我们为了孩子的一切。让我们共同携手、精心照顾好每 一位孩子，让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长！谢谢大家！
