幼儿园教学的工作总结.doc

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1、幼儿园教学的工作总结 时光荏苒,转眼羊年过去了,在这一年里,既有成功,又有失败;既有欢笑,又有泪水; 伴 着孩子的成长,我们的幼儿园、我们的教师也在成长着,我们的教学理念和我们的教学经 验也在日益丰富着。现从以下几个方面做一总结: 一、 日常教学:鉴于以往在教学中出现过的教学走形式,幼儿最后什么都没有学到, 幼儿一问三不知情况,在今年加大了日常教学的检验力度。在学期初,组织有经验的教师 根据纲要精神制定了学期目标及计划,并实施到每月、每天的教学计划中去。教学园 长与教研组长抽出一定时间到各班听课,与授课教师及时探讨教学中发现的问题。并在全 园开展了教师利用业余时间互相听课活动,学习其他教师好的

2、方法及经验,指出其他教师 的不足,这一办法好处虽有,但是也存在不足,如:经验差的老师听不出课的好坏,针对 这一情况拟在下学期增加集体听课评课的机会。今年针对教师的教案专门组织了一次规范 教案活动,此后,教师的教案书写与设计得到了很大的改进。 二、 英语教学:组织教师参加了吉得堡英语教学培训,并首次在大班实行了英语、 珠心算教师分科教学方式,首次引进了专业英语教师来园任教,以带动幼儿园的英语教学。 在这期间,组织英语教师进行了英语观摩课,提高了英语教师的教学水平, 。在学期末进行 的教学效果检查中发现,幼儿对英语情有独衷,参加抽查的 50 名幼儿,有 40 名幼儿对字 母朗诗、情景对话都能够掌握

3、,另 10 名幼儿因不经常来园而掌握的不是很好。可见,我园 的英语教学已初见成效。 三、 教师素质的提高: 1、技能技巧:幼儿园在 8 月份进行了教师技能技巧比赛,包括:自编舞蹈、边弹 边唱、美术、演讲。在此次活动中各位教师八仙过海,各显神通,纷纷拿出了自己的绝活, 其中,郑老师自编的大家来做广播操被选为幼儿园课间操,何老师以其细腻的感情、 深情的演讲获得了演讲第一名,难度较大的舞蹈小和尚被孙老师编排、表演的活灵活 现。11 月份,幼儿园继而组织了钢琴比赛,参赛教师 18 人,有 6 人完整、优美的弹下了 表演曲目蓝花花的故事 ,成功的背后是老师们付出的艰辛(夜晚练琴到 10 来点,周六、 日

4、带孩子到幼儿园继续练琴),正是因为我们教师日日夜夜的努力,才迎来了此次钢琴比赛 的成功。 2、理论水平及授课能力:教师观念的更新与否直接影响着教育的成败,在这一形式 下,我园把教师观念更新作为头等大事来抓,组织教师学习理论文章、剖析教学实例,填 写观察记录,并组织了全园电脑公开课,从教学理念到环节安排进行了现场评述。在 12 月 市教科所举行的公开课评比中,我园进行了作课并取得了不错的成绩。 3、幼儿活动:幼儿园于 10 月举行了全园幼儿体操比赛.美术班的 8 位小朋友的作品 分别获得全国第四届“星光杯”一、二、三等浆。 四、 家长工作:在今年,我园加大了家长工作力度,学期初以平行班为单位召开了 家长会,向家长公布了本学期教学计划及事务;在学期中,进行了家长开放日,在开放日后, 得到了家长的好评;聘请了专业人士为幼儿家长进行了 “赏识教育”讲座;在学期末,组织了家 园同欢“圣诞活动” 。 以上是 XX 年的一些成绩,但是还存在着不足,在 XX 年将从教育主题活动、家长 委员会等方面进行改进。

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