幼儿园教师学期自我总结.doc

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资源描述

1、幼儿园教师学期自我总结 幼儿教育是一份平凡的职业,我从事着这平凡的职业,本着“孩子们的快乐,就是我最 大的快乐”的原则,我时时有着一种感觉工作着是美好的。在即将结束的这一学期里, 我始终本着“让孩子开心、让家长放心”的原则,面向全体幼儿,工作责任心强,重视幼儿 的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合,与家长平等 沟通,及时交流。注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平, 一学期来,较出色的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面: 一、热爱并尊重每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态, 许多事情便迎刃而解。高尔基曾经说过:谁不

2、爱孩子,孩子就不爱她。只有爱孩子的人, 才能赢得孩子的爱。爱孩子是幼儿教师应具备的美德,也是教师的天职。渴望得到老师的 关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步友很大的推动作用。热爱 幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的孩子,无论活泼、顽皮、或胆怯,我 都一视同仁:对性格孤僻的幼儿,更多给以热情帮助,帮助他们树立起自信,走出自我评 价的误区。雷可佳、李嘉艺、卢美琪、杨晨露、郑一玉、孙静琪等小姑娘,胆小、不爱说 话,我总是主动和她们交谈,聊一聊在家里的高兴事,特别是在教育活动中,鼓励她们积 极参与活动,举手回答问题,对于孩子的大胆表现及时给与肯定,渐渐地,孩子的笑脸多

3、了,笑声大了,越来越可爱了。对活泼开朗的幼儿,我则提供适合的他们的展示空间,让 他们体验到被认可、体验成功。对于那些生性好动,上课时总是喜欢东张西望,注意力不 集中的孩子,我能够抓住他们注意力集中的瞬间,及时加以表扬,孩子就会很开心,并会 注意自己的表现,认真听课了。是啊,教师的责任是让每一个幼儿都得到发展,要用教师 的爱去温暖幼儿。用心捕捉他们表现出的闪光点,抓住机会及时给他们以激励与表扬,为 他们提供学习的动力。教师一句充满爱心的表扬与肯定,胜过一箩筐的说教。人的感觉是 相互的,教师的真诚孩子是能感受到的,坚持做到热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处, 让幼儿接受了你,他们就能以主动的态度接

4、受你的教育。 二、重视养成教育,严格对幼儿一日生活常规的要求,注重对幼儿良好生活习惯的 培养。在我刚刚接手这个班的初期,是处于一种比较混乱的状态,孩子们带着各自的不同 习惯、比较无序,甚至十分的自由化在一起。作为一个有了二十年教龄的幼儿园教师,我 精心选择了一些符合幼儿年龄特征的教材:如午睡时的小老鼠教育幼儿每天中午 要按时睡午觉;健康的好娃娃 教育幼儿不要挑食;洗掉小细菌教育幼儿要 饭前便后要洗手, 音乐小火车培养幼儿饭后散步的好习惯,用蒙氏教学理念培养幼 儿取放玩具常规:不争抢,不随意干扰别人等等。在一些细小的生活环节中:如挤牙膏、 端水杯、饭后整理桌子、送餐具到餐桌上、午睡时衣服的叠放、

5、拖鞋的摆放等等方面都做 要求,并且与班级老师协调一致进行督促和检查,经过一个学期的培养,如今,班级幼儿 已形成了良好的生活常规,他们知道小衣服要叠好、小拖鞋也和小朋友一起睡觉,碗、盘、 勺要按照顺序摆放、小勺子也要排排队、小牙膏从下往上挤,盖上牙膏要听见咔哒的 关门声,这一切的好习惯在幼儿园养成,并且带回家,家长看在眼里,喜在心头。 三、善于与家长沟通,共同完成教育孩子的任务。在幼儿园工作中,家长工作是十 分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合,在工作中,我通过多种渠道 与家长沟通,让家长了解幼儿园的教育教学工作、了解自己孩子的发展水平以及应该达到 的目标,针对一些特殊情况,给与

6、指导和建议,让家长做到心中有数。利用每天上下学的 时间,与家长交流孩子在园的表现:朵朵今天睡觉了,今天佳佳晚饭吃的特别好,看 着家长满意的神情,我也很欣慰。开通博客,让教师与家长的交流无障碍:身体弱的陈祥 彦妈妈,在博客中和老师交流他在家的表现,让我了解到在家中祥彦的午睡问题、王至玮 的尿床问题、李嘉艺的情绪问题、牵牵的进步等等,尽管我们的交流有时是在中午、有时 是在深夜。认真填写每月的家园联系册,让家长了解主题活动、能力培养、孩子达到的水 平,针对孩子的情况,给予个别鉴定,并虚心听取家长意见,在孩子身上实施教育,使每 个孩子都在其原有水平上有所提高。 四、积极参加园里的各项活动。本学期,我制

7、作多种适合小班幼儿操作的数学区域 活动材料,其中有楼房拼图 小鱼拼图 数量接龙卡片 找不同等等,激发了孩子 对数学活动的兴趣,并且在活动区活动时间,有目的地观察孩子的表现,对材料的使用等 等,有针对性的引导个别幼儿进行操作,促使其积累数学经验,培养他们良好的学习、操 作习惯。配合主题活动进行环境创设图形宝宝大家族 夏天真热和每月一节的环境创 设;用蒙氏理念进行幼儿区域活动常规培养等等,取得了很好的效果。积极参与园里组织的 各项评比、征文活动、早操的策划和演示,参与六一庆祝活动的策划、准备工作。为园里 的工作贡献自己的力量。 总之,一段时间的工作使我总结了不少经验,也为使自己能够成为有童心、有爱心、 有宽容心、在教学设计要独具匠心的合格教师更迈进一步,我也会朝着这个方向不懈努力。

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