1、德育室工作总结 本学期，我校德育工作本着以邓-理论和”三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中共中 央关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见 ，以校园文化建设为重点，以知荣辱、 迎奥运等教育实践活动为依托，坚持育人为本，正确引导的思路，深入开展各项教育活动 活动，创新德育工作方式、完善德育工作机制，提高德育工作的针对性和实效性，促进学 生全面发展，现将本学期的工作总结如下： 一、加强队伍建设，保障德育工作稳定发展 本学期德育室坚持抓好常规工作，保证学校工作正常有序地进： 1、坚持教师”四定” 制度 本学期，德育室进一步落实”四定”制度，各地点真正做到定人、定时、定责，把责 任细化为行动，把各
2、项工作落到实处，每天执勤的老师定是不定时到自己的执勤点巡视， 检查学生的生活、学习情况，发现问题，及时处理，维持了正常的教育教学秩序，保证安 全幽静的校园环境。 2、加强班干、团干建设 班干和团干是班级工作的得力助手，建立健全各班班干部队伍和团干部队伍，是做 好学生工作的重要环节。德育室平时加强对他们的思想教育工作，不断提高他们的思想水 平，同时加大工作方法指导，不断提高他们的管理水平。班干团干队伍的不断壮大，为我 校德育工作的开展提供了组织保障。此外，每班安全员的配备，也消灭了不少安全隐患。 3、加强班主任队伍建设 德育工作的主要实施者是学校的班主任，班主任队伍的建设也就成为德育工作的一 个
3、重点。为了加强对班主任队伍的培训，坚持周一早上班主任例会制度，共同分析上周的 情况，查找工作中的不足，明确下周工作的要点。同时，共同学习班级管理方面的经验方 法，做到取长补短，共同提高。 二、狠抓常规工作，引导德育工作和谐发展 在学生常规教育方面，德育室一直将加强和改进未成年人思想道德建设工作作为一 项长期而艰巨的工程来抓。必须从学生的思想抓起，从点滴小事抓起，从基础抓起，从学 生实际情况抓起，耐心做他们的思想教育工作 1、严抓学生行为习惯 好习惯可以使人终身受益。本学期，我校以规范管理为抓手，将中学生日常行为 规范贯穿到日常的教育工作中，制定切实可行的规章制度，加大检查落实的力度，把行 为规
4、范落实到生活中每一个小细节上。同时制作宣传版面，引导学生正确的行为规范，促 进良好班风校风的形成。 2、加强学校常规管理 坚持周一班会制度，学习思想教育材料，安排下周工作；坚持千分积优制度，引进 激励机制，鼓励先进，鞭策后进；坚持班级点名册制度，加强班级内部管理，及时掌握学 生情况；坚持住宿生日志制度，确保住校生安全；坚持安全检查制度，及时消灭安全隐患； 坚持节假日值班制度，确保假期校园安全；坚持晚自习下学护送学生制度，保证学生的人 身安全；坚持每天卫生检查制度和周二下午第四节全校大扫除制度，净化美化学习环境。 各项工作制度化，各项制度重落实，维护了良好的教学秩序，保障了全校师生的安全，促 进
5、了我校德育工作的顺利开展。 三、树立全新的管理理念 新的教育模式下，不断更新教育理念和教育模式。 1、通过国旗下的演讲，激发学生的爱国激情。 2、发挥榜样的作用，好人好事印在情况通报上全校学习，学期末评出了三好、优干， 在学生身边树立榜样。 3、班主任利用校信通业务，经常反馈学生在学校的学习生活情况，达到共同教育的 目的，得到家长的好评并带来很好的社会影响。 4、通过早操口号对学生进行了自信心的教育和培养， 5、各班书写思想明灯，每天下午上课前喊班级誓词，每次考试前向挑战班级下战书， 对学生进行自我教育。 6、鼓励各班制作班级明星卡片，确定自己的座右铭，形成有特色的班级文化。 7、高三年级开展
6、文明离校签字活动，让学生学会感恩母校，提高文明素质。 8、利用节日开展丰富多彩的活动，如三八妇女节、五四青年节、母亲节等节日，既 丰富了学生的生活，有对学生进行了思想教育。 9、汶川地震给当地人民带来了巨大的损失，我校德育室能够做好学生的疏导工作， 做好宣传教育工作，同时动员全校师生向灾区捐款，这些活动的开展对学生的教育作用极 大。 10、利用”黉学大讲堂”播放中央电视台主办的” 爱的奉献 ”募捐晚会，感染学生，激 发他们的爱心。 由于学校领导的正确领导和德育室全体同志的共同努力，本学期德育室工作取得了 一定的成绩，得到了全校师生的好评。在上级部门组织的各项检查工作中，得到了上级有 关部门的高度赞扬。 半年来德育工作有得有失，在今后的工作中我们会进一步完善管理制度，把各项管 理形成制度化，规范管理程序提高管理制度的可操作性，增强班主任、管理人员对德育工 作的认识，并进一步提升管理水平，使我校的德育工作再上新台阶。
