1、您是如何培养孩子的自理能力 我认为自理能力主要分两个方面：一是学习方面，二是生活方面的。 一、学习方面 1、每天放学回家第一件事就要先写作业，要独立有序的完成，一般是数学、语文、 英语和其它科目的作业。先做会的，不会的留到最后解决。而且完成一样作业马上就放进 书包，以免忘记。写完自已检查，检查作业我和孩子有个约定，如果自已检查出来的错误 改过来就可以，如果是我检查出来的就要同样的题在出 5-10 个。我认为这样可以促进孩子 自我检查的能力和主动性。 2、只要是老师留的作业不管是交还是不交的都要完成。我跟孩子经常讲，老师留的 作业是有一定道理的，不是随便留的，是根据你们学习情况而定的，所以，跟着
2、老的步伐 走是没有错误的。我认为这样可以培养孩子对老师的信任。 3、就对作业而言，每天要有计划的进行。所胃的计划，就是让孩子知道完成作业后 不是玩，而是要复习，每天复习的不必太多，只要坚持，这样时间久了可以培养孩子的耐 力。还有作业不能脱到第二天，有事往前赶着做。我认为这样可以培养孩子作业不拖拉的 毛病。 二、生活方面 我把生活分为两个小部分：一个是行为方面的，一个是思维方面的 一、行为方面 1、孩子自已能作的事必须让他自已做。 2、我主要保持三个原则就是“教”、 “帮”、 “放”。教就是在做事之前先要把事情用口述 的形试跟孩子讲。帮就是在孩子做的过程中帮孩子度过一些难关。放就是做到家长绝对的
3、 放手，让孩子自去做。对于孩子做过的事情，家长要学会说“不”。我认为这样可以培养孩 子的行为上的自理能力 二、思维方面 1、我主要是跟孩子不厌其烦的讲，在学校要做同学的知心朋友，做老师的帮手。不 要以自我为中心，对同学要有耐心，耐心先听，然后认真想，最后主动做，这样才会交更 多的朋友。认真的完成老师交的或大或小任务，不要遇到困难或者解决不了的事就去找老 师，要学会独立思考后自已解决问题，这样才是老师真正的帮手。我认为这样可以培养孩 子的自已独立思考完成任务的能力。 2、要让孩子懂得给别人机会。我常跟孩子说：一提醒，二教育，三惩罚。我怎么跟 你讲道理的，你就怎么跟别人讲。这样可以让孩子变得宽容。
4、我还常说的就是无论是我自 已范的错还是因为别人范的错，都不要找借口，先找自已的原因，我认为这样可以培养孩 子不推卸责任的能力。 3、沟通与交流。每天我放学都会观查孩子脸上的表情，每天都会问这一天在学校做 了什么，发生了什么有趣的事，有没有好消息和坏消什么的。时间长了，不用我问孩子就 自已说了。把孩子当朋友换位想问题，多聊天，从聊天和交流中发现问题，然后给孩子见 意，帮孩子分辨是非。一次次的多了，孩子就知道如何去处理问题了。 以上这些就是我的一些体会和做法，希望能给各位家长带来帮助。不过家长要像复 读机一样，反复的说才有效。最后还有一点我要说是：不要低估孩子的能力，相信他们， 并且给他们支持与自信。还有就是孩子都是鼓励中成才的，当孩子有了一点点的成绩和改 变都要加强鼓励，必要时要奖励。 再次希望每一位的家长的孩子像小鸟一样快乐飞翔，将来能像雄鹰一样展翅高飞。
