1、教师我的中国梦演讲稿 尊敬的各位领导、同仁： 大家下午好！我今天演讲的题目是：中国梦我的梦我是教师我骄傲。 教师有什么骄傲的？我来给你细数：1、每年至少有三分之一的时间自己支配。2、 相当纯洁的人际关系 3、社会地位必须有。第 4 点也是最欣慰的一点，年龄增长与工资增 长成正比。 回头看看。儿时写作概率最高的题目，除了最难忘的一件事就是我的梦想 ， 小时候，我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡，没错，当一名老师。似乎这个梦想就是 为了作文课而生的。在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的，我们长大了，无意中，我实现了儿 时的梦想。才发现最初的梦想才是最真实的，也是最可靠的。 我爱我的职业，如果要把它当成谋生
2、手段，那我就要对得起所有人对我的的信任。 如果要把它视为公益事业，那我就得在教室内播撒正能量的春风。如果教师是一个角色， 那我就需做一位疼娃爱娃的好妈妈。在座的各位，心态年轻就正值年轻，有谁没年轻过呢？ 我们不是吃青春饭的职业，不怕时间的拖拽。俗话说的好“教师和医生是越老越值钱的职业。 ”面对逆生长，您骄傲吗？ 挫折，我们都经历过。人的性格多种多样，家庭教育也各有不同。面对经常事与愿 违的情况，我深深理解了耐心不比努力简单。面对学生家长的轻视和不理解，我憋屈、我 懊恼、我愤怒。有时我觉得自己失去了快乐。其实，这很蠢。别人的一句话，一句评论就 生气半个月，现在想想我这是有多无聊啊。一句轻描淡写的
3、话算什么呢？与家长一次成功 的沟通就见证了一次能力的提升。那么让暴风雨来得更猛烈些吧！面对不断进步的自己， 我才能感到骄傲。 我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣，如果是因为我的教学方式方法而导 致孩子溜号，我会惭愧。我想让他们快乐学习语文，在学习中与我交流互动。我想听孩子 们大声的回应，我想见他们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问 题而露出纯真笑脸。我爱他们，我拥有他们，所以我骄傲。 二十五年了，没有哪个人生阶段比现在更乐于学习，有压力才有动力，从前那个凡 事都拖拖沓沓的自己要改变了。身为一个女孩子大大咧咧、马马虎虎可以是我的个性。可 作为一名班主任“对付、差不多、还可以”这类词汇则会让你的工作变得一团糟。每一次犯 错，都教训我下次得思考，要琢磨，需谨言慎行。是的，我要干好我的工作，要在这个校 园扎根，要称每个同事为朋友。要使孩子们心中都开花。 前苏联教育家说过：“教师是太阳底下最光辉的职业。 ”我是粉笔，我是蜡烛，我是园 丁，我就是教师，我的梦想，我骄傲 谢谢大家！
