1、教师教学工作总结 为全面贯彻党的教育方针,促进教学管理,推进基础教育课程改革,加大新课程的探索力 度,全面推进素质教育,提高教学质量。从 11 月 24 日至 27 日举行了全场性教育教学检查,经 过几天来的检查工作,本次的检查活动圆满结束。现将本次检查的情况作简单的总结: 一、基本情况 本次检查组成员共 11 人,检查时间为 4 天,检查学校有 8 所,本人检查 3-6 年级英语、 13 年级数学作业的布置、批改及单元考核情况。 二、检查情况 (一) 听工作汇报 在每一所学校常规检查后，都进行了工作汇报,各学校都重视学校规章制度的建设,教 学常规管理制度的健全。各校都能把德育放在首位,担起教
2、书育人的重任,而且各校都非常重 视安全教育,做好各项安全宣传教育活动,创建一个安全和谐的校园氛围。 (二) 看校容校貌 各校非常重视校园环境的建设,植树种花美化校园,出版各项专栏,搞好校园文化,为师 生营造了优美的学习生活环境。各学校能认真推广第三套全国中小学生系列广播体操，个 别学校已训练有素，如西南小学、铜锣湖中学。 (三) 听课情况 在这次检查中,我听了 6 位老师所上的课，他们在教学上各有特色。各位老师对教学 常规比较熟悉。其中,值得学习的是湖尾小学六(1)班陈小玲老师的语文课，教学方法创新， 以她那优美的歌声导入新课，语言极具亲和力，整节课学生学得轻松，教学机智,善于启发 学生,引导
3、学生。场部小学六(2)班黄慧娜老师的语文课，她能按照新课标的要求，开展综合 性活动，整节课，师生互动默契，课堂气氛活跃，欢声、喝彩声充满课堂。听了她们的课, 我受益匪浅。 (四 作业情况 1、英语作业 (1). 从本次检查作业情况来看,各学校比过去的一学期做得好,对英语科的要求比以往 严格,能把英语作为一门主科来教,而且布置的作业量也比较适当。 (2). 在这次的作业检查中,大部分学校的英语作业的题型比较全面,在高年级除了有抄 写单词、短语、句子句型的训练之外,有些学校三、四年级也布置了各种题型的练习。如场 部小学三-六年级英语作业题型全面,而且老师批改非常认真 ,作业整洁,是值得各学校学习的
4、。 但大部分老师对作业的要求只有抄写单词,短语少,甚至没有句子的训练,而且学生的书写不 工整、不规范。 2、数学作业 大部分老师能严格要求学生进行书写，布置的作业量适度。但有些老师对学生作业 书写格式要求不严格，有些学生作业本保洁不好，纸页不整齐、残缺。大部分学生只写姓 名，校名、班级、座号都没写。 三、建议 1. 各学校教导处要加强对教师的工作指导,特别是教师的教学指导、业务学习 等。 对有进步的老师及时给予表扬。 2. 各校对英语作业的布置力求多角度,训练题型要全面,从单词、短语、句子句型等 方面进行训练,学生才能学以致用,为升上中学打下扎实的基础。数学作业要求规范，格式正 确，书写要正规、清楚，让学生从小养成良好的学习习惯。 通过本次的教学检查,本人不但从各学校学到了宝贵的教育教学管理经验,而且也看到 了自己的不足。在今后的教育教学管理工作中,本人一定会向各兄弟学校学习,完善红阳学校 各项管理制度,使红阳学校的教学质量、管理水平更上一个台阶。
