教师教育月工作总结.doc

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1、教师教育月工作总结 回顾这一年来本人围绕教育教学这一中心,努力做好自己所担任的教学工作,现将这 学期自己做过的一些工作总结如下: 一、搞好教学教改。 这一年来始终把贯彻新的教育理念、如何提高自身素质和培养学生能力作为重中之 重。 1、加强教学理论的学习。本学期开始制定了教学工作计划,加强理论学习,提高教 研素养、理论水平。 2、加强教研工作、追求实效。 本学期重视课堂研究,从培养学生自主学习、主动探究的意识到习惯。通过公开教 学从而总结出“从读中学,学中读,读中悟”。根据需要提出问题,自主探索,合作交流, 认识升华。从而被评为县级优质课。 二、加强自身修养,提高思想素质 本学期自始之终以教师职

2、业道德严格要求自己。在教学中,要求学生做到的, 教师必须率先垂范,做学生的楷模。当自己的事情与集体发生冲突时首先服从集体。 三、加强业务学习,提高自己的教学水平 1、随着教学改革,自己越来越感到跟不上教学新理念的要求。这一年来,自己加强 了对教育理论和教育理念的学习,真正明确了以课堂为突破,深入全面地推进素质教育。 以人为本,丰富学生生活,少讲多学,改变了原有的旧理念。一年来做了 1 万多字的学习 笔记和心得体会。加强了自己的理论水平和业务水平。 2、优化课堂结构,提高课堂组织和课堂水平 一年来自己始终抓住了课堂这一主渠道,向课堂 40 分钟要质量。首先从备课入手, 精心设计每一节课的教学思路

3、,研究教学内容,吃透教材,驾驭教材。并做到备教材、备 学生、备教法、备学法、备学生活动。做到了无备课不进课堂。其二,注重了课堂教学的 研究,突出了学生的主体地位和教师的主导作用,把培养学生自主学习、主动探究、合作 交流的意识、习惯作为重中之重,培养了学生能力。自己所担任的五年级数学科在期末期 中三次测试中都在前 2 名。这与课堂教学有直接的关系。 3、重视对特殊生的培养 为发展学生特长,自己把优生优培工作贯彻在始终。学期开始在摸底的基础上找资 料进行辅导和自学,并把星号题、思考题让他们钻研,教师加以指导。 为抓好后进生的辅导工作,建立了后进生档案,分析每一位后进的原因,制定了辅 导计划及措施。并落实到实际教学中,采用“一帮一”,教师从后进生的心理、学习习惯、 学习方法等方面入手,持续不断帮扶,逐渐缩小了差距。 4、单元过关考试是进行查漏补缺的一种好方法。这一年来,每上完一个单元都进行 测试,发现问题及时补救,并进行针对性练习,杜绝了漏洞。对每次测试进行质量分析, 平日教学从课堂教学、总体评价、改进思路每周进行一次反思。有利于扬长避短。 本学年,虽然做了一些工作,但离学校的要求还差的远,教改的力度还不够,学法 指导还是今后的一个重点。在今后的工作中扬长避短,努力工作,把教育教学工作做的更 好。

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