1、教师实习期工作总结报告 时光匆匆，转眼间，为期一年的实习期即将划上一个圆满的句号。 作为一名师范生，刚从学校出来又进入学校，环境上的没有什么改变，但身份却是 本质上的不同：由学生转变为教师。在这实习的过程中，我对自己工作有很多的思考和感 受，现将这一年的实习教学工作总结如下： 一、思想方面： 作为一名中共党员，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的路线和政策，积极参 加学校的政治学习和党员会议，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，我能够积极参加政治 学习，关心国家大事，认真学习十八大精神，尊重前辈老教师，热心帮助同事， 团结同事;在 教学上教育目的明确，态度端正，钻研教材，勤奋刻苦;关心学生，爱护学
2、生，为人师表， 与学生亦师亦友。 热爱自己的事业，积极的投身到工作之中去。 积极的参加了学校和教 育局组织的培训，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。 二、教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、备课 从开学初，积极参加教研组组织的教研活动，认真的准备备课，认真的利用好每周 三的教研活动时间。 作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课，认真的向老教师学习， 学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的教学水平。可以根 据要求，课前认真备好课，写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参，学 习好大纲，虚心向同年级组老师学习、
3、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好 一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。教师实习期工作 总结报告 2、上课 重视课堂 45 分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重 视课堂的 45 分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且 每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程 中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学 习的积极性。培养学困生的学习兴趣，简单些的找学困生回答。 因材施教，用学生的喜爱 教学方法，学生积极的回答问题，
4、能够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺利完成， 学生的学习效果比较的理想。 3、对成绩较差的学生进行课后辅导。 针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的计划和目标,利用下午放学的时间,对 这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课 堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。此外，还与 家长保持一定的联系，及时和家长沟通情况， 共同督促学生的学习。 对学习比较差的学 生要进行个别的辅导，给他们进行强化训练。 4、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。 身教胜于言教，教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我认真用心学
5、习 和领会。我坚持向老教师学习，多听课，不仅去听有经验的老教师的课，也去听同轨的青 年教师的汇报课，积极参加市教研活动，并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学 之中。教师实习期工作总结报告 三、德育方面： 德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱。 让学生感受到你爱 他们! 一进校就担任班主任，这令毫无经验的我倍感压力。一学年的工作使我认识到名班 主任工作的辛苦与重要。班主任除了维持好正常的班级秩序，保证学生良好的学习环境， 更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。我平时很注重与学生的交流，通 过观察、与学生谈话以及家访等各种手段，了解学生家庭情况，摸透学生性情，知
6、道学生 思想上的顾虑，帮助解决他们的实际困难，努力搞好与班中每位学生的关系，营造浓厚的 学习氛围，树立健康、积极、向上、好学的班级风貌。另外，我经常找后进生谈话，多鼓 励，多指导，发掘他们的闪光点， 帮助他们树立自信心，维护他们的自尊。努力成为一名 学生爱戴，家长信任的班主任教师。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各 项活动中表现突出。 四、纪律方面： 严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬 领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对 人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行， 毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 五、努力方向： 以上是我这一年的工作和学习情况，还存在许多不足，我要在以后的工作和学习中， 发扬优点、克服不足，注意总结经验教训，不断进取，把工作做得更好。
